[实用新型]一种数学教学用投影布

说明书

本实用新型公开了一种数学教学用投影布，包括收纳盒，收纳盒的内侧壁安装有固定轴，固定轴的外侧壁套接有卷筒，卷筒的外侧壁缠绕连接有投影布，收纳盒的下壁安装有固定板，固定板的侧壁开设有通槽，通槽的内侧壁安装有主电加热板，通槽的内侧壁开设有凹槽，凹槽的内腔滑动安装有副电加热板，本装置在拉出投影布前，可通过将主电加热板与副电加热板通电，然后在拉出投影布，使其投影布在拉出的过程中，主电加热板与副电加热板对其进行熨烫，使其将投影布上的褶皱去除，避免影响老师的教学，另外本装置在其固定板上设置了温度检测器，避免主电加热板与副电加热板过热对投影布造成损坏。

技术领域

本实用新型涉及投影技术领域，具体为一种数学教学用投影布。

背景技术

投影布是用在电影、办公、教学或大型会议等场合上的，用来显示图像和视频文件的工具，分很多种规格尺寸，不同的空间投影幕布的选择也不同，目前学校内现有的投影布大多都有结构简单和使用方便的优点，但是现阶段所使用的投影布大多都采用收卷的方式进行收纳，又由于在大学内课程并不紧张，其投影布长时间卷在一起容易产生褶皱，在使用时，褶皱的投影布投影效果不佳，尤其在数学教学中，其坐标轴以及函数曲线都比较精准，如果褶皱出现在此处，老师讲解起来比较抽象，学生也很难理解，学生掌握此部分知识存在很大的难度。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种数学教学用投影布，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种数学教学用投影布，包括收纳盒，所述收纳盒的内侧壁安装有固定轴，所述固定轴的外侧壁套接有卷筒，所述卷筒的外侧壁缠绕连接有投影布，所述收纳盒的下壁安装有固定板，所述固定板的侧壁开设有通槽，所述通槽的内侧壁安装有主电加热板，所述通槽的内侧壁开设有凹槽，所述凹槽的内腔滑动安装有副电加热板，所述副电加热板的下壁安装有弹簧的一端，所述弹簧的另一端与凹槽的内侧壁贴合，所述主电加热板与副电加热板均与外部电源电连接；

所述收纳盒上壁的左、右两端均开设有通孔，所述通孔的内侧壁滑动安装有主伸缩杆，所述主伸缩杆的下壁安装有转轴，所述转轴的侧壁转动安装有副伸缩杆，所述副伸缩杆的下壁安装有连接板，所述投影布通过通槽贯穿固定板安装在连接板上。

优选的，所述固定板的上壁安装有温度检测器，所述温度检测器的下壁安装有插管，所述插管贯穿通槽的内侧壁，所述温度检测器的检测端通过插管进入到通槽内，所述温度检测器的检测端与主电加热板的上壁贴合。

优选的，所述通槽内腔的上、下两侧壁均安装有支架，所述支架的侧壁安装有滚轮，所述滚轮与投影布的侧壁贴合。

优选的，所述通槽的内侧壁安装有弧形块，所述固定轴的左右两端均套接有盘簧，所述盘簧的一端与卷筒的侧壁贴合连接，所述盘簧的另一端与收纳盒的内侧壁贴合连接。

优选的，所述主伸缩杆的上壁安装有挡块。

优选的，所述连接板下壁的左、右两端均安装有挂钩，所述收纳盒的上壁安装有把手。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：本装置在拉出投影布前，可通过将主电加热板与副电加热板通电，然后在拉出投影布，使其投影布在拉出的过程中，主电加热板与副电加热板对其进行熨烫，使其将投影布上的褶皱去除，避免影响老师的教学，另外本装置在其固定板上设置了温度检测器，老师可通过观察温度检测器上所显示的温度数字，实时对主电加热板与副电加热板的温度进行监测，避免主电加热板与副电加热板过热对投影布造成损坏。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图。

图2为图1A处结构示意图。

图3为本实用新型固定板结构示意图。