[实用新型]一种学生用文具盒

说明书

本实用新型公开了一种学生用文具盒，涉及文具盒技术领域，放置板的一侧连接有限位板，第一盒体的内部安装有若干组等距离的弹簧，第一盒体的外部一侧连接有香薰盒，第一盒体的顶部铰接有盒盖，盒盖的顶部设置有第二盒体；学生将铅笔放入第一盒体内，当学生需要使用铅笔时，只需向下按动放置板，通过弹簧的作用，铅笔从放置板处落下，此时的槽口处仅限于一只笔掉落的尺寸，可以做到快速出笔，且使用者无需打开盒盖；学生在上课时，可能会出现乏力或犯困的情况，此时可以将盖板打开，将提神类的香包放入，气味从通孔处散发，对学生起到提神醒脑的作用，且香薰盒可以进行拆卸，根据使用者的需求选择是否安装。

技术领域

本实用新型涉及文具盒技术领域，具体为一种学生用文具盒。

背景技术

目前的市面上的文具盒，大多为盒子里面摆放文具，用时将盖子可以打开，这样的文具盒缺点是功能单一，且占用桌面空间较多，每次拿出文具时也没有直接从笔筒内拿取方便，因此本领域工作人员提出了一种学生用文具盒。

实用新型内容

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种学生用文具盒，解决了目前的市面上的文具盒功能单一，每次拿出文具时没有直接从笔筒内拿取方便，且目前市面上的文具盒种类大多一致，不具有新颖性的问题。

为实现以上目的，本实用新型通过以下技术方案予以实现：一种学生用文具盒，包括第一盒体，所述第一盒体的内部一侧铰接有放置板，所述放置板的一侧连接有限位板，所述第一盒体的内部安装有若干组等距离的弹簧，所述第一盒体的底部一侧开设有槽口，所述第一盒体的外部一侧连接有香薰盒，所述第一盒体的顶部铰接有盒盖，所述盒盖的顶部设置有第二盒体，所述第二盒体的内部连接有放置盒。

作为本实用新型进一步的技术方案，所述放置板的顶面设置为朝向限位板倾斜的斜面，所述放置板位于槽口的内部，所述弹簧的一端与放置板的底部相连接。

作为本实用新型进一步的技术方案，所述第一盒体的外部一侧开设有滑槽，所述香薰盒的外部一侧安装有滑块，所述滑块位于滑槽的内部，且为滑动连接结构。

作为本实用新型进一步的技术方案，所述香薰盒的内部开设有若干组等距离的通孔，所述香薰盒的顶部设置有盖板。

作为本实用新型进一步的技术方案，所述第二盒体一侧安装有两个相对称的卡扣，所述放置盒的一侧开设有两个相对称的卡槽，所述卡扣和卡槽相适配。

作为本实用新型进一步的技术方案，所述第一盒体的顶部两端安装有两个相对称的第一磁吸石，所述盒盖的底部两端安装有两个相对称的第二磁吸石，所述第一磁吸石和第二磁吸石为相吸状态。

有益效果

本实用新型提供了一种学生用文具盒。与现有技术相比具备以下有益效果：

1、一种学生用文具盒，将盒盖向上旋转打开，使第一磁吸石和第二磁吸石相脱离即可，学生将铅笔放入第一盒体内，铅笔落入放置板的顶部，当学生需要使用铅笔时，只需向下按动放置板，通过弹簧的作用，铅笔从放置板处落下，此时的槽口处仅限于一只笔掉落的尺寸，可以做到快速出笔，且使用者无需打开盒盖。

2、一种学生用文具盒，学生在上课时，可能会出现乏力或犯困的情况，此时可以将盖板打开，将提神类的香包放入，气味从通孔处散发，对学生起到提神醒脑的作用，具有一定的效果，可以放置学生喜欢的气味，且香薰盒可以进行拆卸，根据使用者的需求选择是否安装，将放置盒从第二盒体内进行抽出，使卡扣和卡槽相脱离，即可将文具在放置盒内，增加放置铅笔的数量。

附图说明

图1为一种学生用文具盒的结构示意图；

图2为一种学生用文具盒的结构俯视图；

图3为图2中A-A的剖视图；

图4为一种学生用文具盒的结构第一视角爆炸图；