[实用新型]一种人工智能教学用讲台

说明书

本实用新型公开了一种人工智能教学用讲台，属于智能讲台技术领域，包括讲台、安装在讲台上表面的U形扶手板和显示屏，所述讲台的上表面开设有容纳槽，所述显示屏的一端铰接在容纳槽内，所述容纳槽内底面开设有两个滑槽，所述滑槽内滑动安装有滑板，所述容纳槽内壁的前侧面安装有电动推杆，所述电动推杆的输出轴安装有推板，所述推板的侧面安装有两个推动板；该人工智能教学用讲台，通过设置电动推杆和连接板二，利用电动推杆驱动推板移动的作用，使得推动板驱动滑板在滑槽内滑动，配合连接板一与连接板二铰接连接的作用，对显示屏的一端进行向上移动，使得显示屏出现倾斜对显示屏的角度进行调节，进而提高教学质量。

技术领域

本实用新型涉及智能讲台技术领域，尤其涉及一种人工智能教学用讲台。

背景技术

教学用讲台是一种用在学校内教学使用的立式台面，主要供老师讲课以及学生演讲使用，其也能够承载各种教学用物品，具有较好的使用效果，但现有的教学用讲台都是智能讲台，使用电脑直接倒入教学材料进行教学工作。

但是现有的讲台上的显示屏不能够进行角度调节，遇到较好的天气时，显示屏会出现反光的现象，进而导致教师不能够看清显示屏上的教学内容，进而降低了教学质量。

实用新型内容

本实用新型提出的一种人工智能教学用讲台，解决了但是现有的讲台上的显示屏不能够进行角度调节，遇到较好的天气时，显示屏会出现反光的现象，进而导致教师不能够看清显示屏上的教学内容，进而降低了教学质量的问题。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：一种人工智能教学用讲台，包括讲台、安装在讲台上表面的U形扶手板和显示屏，所述讲台的上表面开设有容纳槽，所述显示屏的一端铰接在容纳槽内，所述容纳槽内底面开设有两个滑槽，所述滑槽内滑动安装有滑板，所述容纳槽内壁的前侧面安装有电动推杆，所述电动推杆的输出轴安装有推板，所述推板的侧面安装有两个推动板，所述推动板的一端与滑板固定连接，所述滑板的上表面铰接有连接板一，所述连接板一的一端铰接有连接板二，所述显示屏铰接在连接板二的一端。

采用上述方案，通过设置电动推杆和连接板二，利用电动推杆驱动推板移动的作用，使得推动板驱动滑板在滑槽内滑动，配合连接板一与连接板二铰接连接的作用，对显示屏的一端进行向上移动，使得显示屏出现倾斜对显示屏的角度进行调节，进而提高教学质量。

上述方案中，需要说明的是，所述带动推杆与外接电源电性连接。

作为一种优选的实施方式，所述滑槽内壁的一侧面与弹簧一一端连接，所述弹簧一的另一端与滑板固定连接，所述容纳槽内壁的后侧面与两个弹簧二的一端铰接，两个所述弹簧二的另一端与显示屏铰接连接。

采用上述方案，通过设置弹簧一和弹簧二，利用弹簧一对滑板的移动速度进行缓冲，防止滑板在电动推杆的驱动下移动过快损坏显示屏，配合弹簧二的作用，对显示屏进行加强支撑。

作为一种优选的实施方式，所述讲台的前侧面开设有凹槽一，所述凹槽一内壁的一侧面铰接有增高板。

采用上述方案，通过设置增高板，利用增高板对身高较矮的教师进行辅助工作，进而提高讲台的使用范围，方便适用于任何教师，配合增高板铰接在凹槽一内的作用，方便教师随时将增高板放置在凹槽一内。

作为一种优选的实施方式，所述弹簧二内设置有铰接在容纳槽内壁后侧面的伸缩杆，所述伸缩杆的一端与显示屏铰接连接。

采用上述方案，通过设置伸缩杆，利用伸缩杆的延伸性对弹簧二进行限位支撑，防止弹簧二受到显示屏的压力出现变形，进而增大弹簧二的稳定性。

作为一种优选的实施方式，所述讲台的前侧面开设有凹槽二，所述凹槽二内壁的一侧面安装有填充板，所述凹槽二内设置有与显示屏相配合使用的盖板，所述填充板位于盖板内。