[实用新型]一种英语单词辅助教学装置

说明书

本实用新型涉及英语单词教学技术领域，特别是涉及一种英语单词辅助教学装置，其包括收纳盒、转动座、液压缸、支撑板和旋钮。收纳盒内设置剪叉式支架，支撑板设置在剪叉式支架的上方，剪叉式支架的两个顶脚分别与支撑板底部的转动座和滑块转动连接。支撑板上转动设置书写板，书写板上设置书写槽，书写槽内滑动设置盖板。书写板的背部设置滑槽A，滑槽A内转动设置支架。支撑板上设置滑槽B，支撑板上滑动设置支撑块，支撑块的底部插入滑槽B内并与其滑动连接。旋钮转动设置在支撑板上，旋钮上设置丝杆，丝杆的另一端插入滑槽B内并与其转动连接，支撑块的底部与丝杆螺纹连接。本实用新型移动和折叠收纳方便，并且单词核对检查结构简单。

技术领域

本实用新型涉及英语单词教学技术领域，特别是涉及一种英语单词辅助教学装置。

背景技术

对于初学英语的人来说，单词所代表的中文意思需要牢记，只有掌握了各单词，才能逐渐完成对整句或者整段英文的理解，为了提高人们对单词的掌握效率，往往需要借助一些辅助类教学设备，以此来提高人们学习的积极性和趣味性。

授权公告号为CN213935327U的中国专利公开了一种英语教学用单词辅助记忆装置，底座的上表面开设有第一矩形槽，第一矩形槽的前侧内壁转动连接有T形圆杆，T形圆杆的后端固定连接有第一锥形齿，第一矩形槽的左侧内壁和右侧内壁转动连接有第一螺杆，第一螺杆相互靠近的一端均固定连接有第二锥形齿，第二锥形齿与第一锥形齿相互啮合，第一矩形槽的左侧内壁和右侧内壁之间固定连接有方杆，方杆的外侧滑动连接有两个方块，方块螺纹套设在对应的第一螺杆的外侧。

但是该实用新型具有不足的地方，折叠收纳之后仍然占据很大空间，并且携带不便，同时书写与验证环节操作繁杂。

实用新型内容

本实用新型目的是针对背景技术中存在的问题，提出一种英语单词辅助教学装置。

本实用新型的技术方案：一种英语单词辅助教学装置，包括收纳盒、转动座、液压缸、支撑板和旋钮。收纳盒上转动设置盒盖，收纳盒内设置剪叉式支架。转动座设置在收纳盒内，收纳盒内滑动设置滑块，剪叉式支架的两个底脚分别与转动座和滑块转动连接，两侧滑块之间设置连杆。液压缸设置在收纳盒的内部，液压缸的输出端与连杆连接。支撑板设置在剪叉式支架的上方，支撑板的底部设置转动座，支撑板的底部滑动设置滑块，剪叉式支架的两个顶脚分别与支撑板底部的转动座和滑块转动连接。支撑板上转动设置书写板，书写板上设置书写槽，书写槽内滑动设置盖板。书写板的背部设置滑槽A，滑槽A内转动设置支架。支撑板上设置滑槽B，支撑板上滑动设置支撑块，支撑块的底部插入滑槽B内并与其滑动连接。旋钮转动设置在支撑板上，旋钮上设置丝杆，丝杆的另一端插入滑槽B内并与其转动连接，支撑块的底部与丝杆螺纹连接。

优选的，收纳盒上设置合页，盒盖与收纳盒通过合页转动连接。收纳盒的开口边缘设置密封槽，盒盖上设置密封垫，密封垫与密封槽密封配合。盒盖上设置锁钩，收纳盒上设置搭扣，搭扣与锁钩配合。

优选的，收纳盒的底部设置万向轮，万向轮上设置自锁组件。收纳盒的底部还设有伸缩杆，伸缩杆的底部设置支脚。

优选的，支架为U型支架，U型支架的两侧竖端内滑动设置内杆，内杆与书写板转动连接，内杆上设置弹性凸块，U型支架的竖端上滑动设置按钮。

优选的，书写板上设置开口槽，支架的横端卡入开口槽内。

优选的，支撑板靠近旋钮的一侧设置齿槽，旋钮的外部设置卡齿，旋钮与齿槽滑动连接，旋钮与丝杆滑动连接。

优选的，支撑块上设置卡槽，支架的横端卡入卡槽内。支撑块内滑动设置弹性卡块，弹性卡块滑动插入卡槽内，且弹性卡块靠近卡槽的开口。

优选的，收纳盒上设置提手，提手上设置把套。

与现有技术相比，本实用新型具有如下有益的技术效果：