[实用新型]一种视觉传达设计用教学工具箱有效
申请号: | 202123135042.0 | 申请日: | 2021-12-13 |
公开(公告)号: | CN216388471U | 公开(公告)日: | 2022-04-26 |
发明(设计)人: | 田飞 | 申请(专利权)人: | 长春科技学院 |
主分类号: | G09B19/00 | 分类号: | G09B19/00 |
代理公司: | 亳州匠桥谷专利代理有限公司 34240 | 代理人: | 陈思思 |
地址: | 130600 吉林省*** | 国省代码: | 吉林;22 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 视觉 传达 设计 教学 工具箱 | ||
本实用新型涉及觉传达设计技术领域,具体为一种视觉传达设计用教学工具箱,包括箱体和箱盖,箱体顶面通过销轴铰接有箱盖,箱体相对侧内壁竖直均开设有滑接槽,并且滑接槽均滑动连接有两个放置板;箱盖相对侧内壁之间设置有双向伸缩机构,双向伸缩机构上设置有两个展示板,并且展示板上设置有磁力板,箱体相对侧底部设置有多个保护机构。该种视觉传达设计用教学工具箱,通过双向伸缩机构与展示板之间的配合,可以将设计好的作品进行展示教学,提高了教学效果,同时可以通过保护机构,使得视觉传达设计用教学工具箱在发生碰撞时免受损坏并且携带方便,适合推广使用。
技术领域
本实用新型涉及觉传达设计技术领域,具体为一种视觉传达设计用教学工具箱。
背景技术
视觉传达设计是根据事先准备好的设计目的,对设计目的进行信息进行分析、归纳并通过文字、图形、色彩、造型等基本要素进行设计创作。
目前视觉传达设计用教学工具箱,只有最基本的存放视觉传达设计用教学工具的功能,功能单一,无法对设计好的作品进行展示教学,携带也不方便,并且现有的视觉传达设计用教学工具箱受到冲击时,易损坏。
为了解决上述问题,我们对此做出改进,提出一种视觉传达设计用教学工具箱。
实用新型内容
为了解决上述技术问题,本实用新型提供了如下的技术方案:
一种视觉传达设计用教学工具箱,包括箱体和箱盖,所述箱体顶面通过销轴铰接有箱盖,所述箱体相对侧内壁竖直均开设有滑接槽,并且所述滑接槽均滑动连接有两个放置板;
所述箱盖相对侧内壁之间设置有双向伸缩机构,所述双向伸缩机构上设置有两个展示板,并且所述展示板上设置有磁力板,所述箱体相对侧底部设置有多个保护机构。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述双向伸缩机构包括有双向螺杆,所述箱盖相对侧内壁之间水平转动连接有双向螺杆所述双向螺杆的双向螺纹均螺纹连接有连接块,两个所述连接块相对侧通过第二铰接块分别铰接有第一连杆和第二连杆,所述第一连杆和所述第二连杆于中心处铰接,并且所述第一连杆和所述第二连杆远离双向螺杆一端通过第三铰接块铰接有展示板。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述箱盖相对侧开设有滑动卡槽,所述滑动卡槽相对侧内壁之间均设置有定位对接块,所述展示板相对侧开设有与定位对接块配合的定位对接槽。
作为本实用新型的一种优选技术方案,两个所述放置板顶面设置有画笔存放槽和颜料存放槽,并且两个所述放置板顶面均设置有两个用于放置板取放的拿取带。
作为本实用新型的一种优选技术方案,每个所述保护机构包括有L型保护板,所述L型保护板与所述箱体之间设置有多个缓冲弹簧。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述箱盖顶面固定安装有两个第一铰接块,并且两个所述第一铰接块均铰接有同一把手。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述箱体正面设置有下锁体,所述箱盖正面设置有与下锁体配合的上锁体。
本实用新型的有益效果是:
一、该种视觉传达设计用教学工具箱,通过双向伸缩机构与展示板之间的配合,可以将设计好的作品进行展示教学,提高了教学效果。
二、该种视觉传达设计用教学工具箱,通过箱体底部设置有保护机构,可以对视觉传达设计用教学工具箱进行保护,使得视觉传达设计用教学工具箱在发生碰撞时免受损坏。
三、该种视觉传达设计用教学工具箱,通过箱盖顶面设置有把手,便于该种视觉传达设计用教学工具箱携带。
附图说明
附图用来提供对本实用新型的进一步理解,并且构成说明书的一部分,与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型,并不构成对本实用新型的限制。在附图中:
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