[实用新型]一种微生物培养装置

说明书

本实用新型涉及微生物培养技术领域，具体是一种微生物培养装置。其中包括装置主体和箱门铰接；还包括用于给装置主体内部升温的加热模块，可活动安装于装置主体内壁的限位滑槽内的培养架，固定安装于装置主体内壁的温度传感器；温度传感器电连接的温度显示仪，培养架可供不同培养皿进行分类对比，通过可视化窗口方便观察内部培养情况，当需要进行通风时，可拔出插在通风腔内的插挡板，使得装置内外保持通风，利用温度传感器便于实时采集装置内部温度并通过温度显示仪实时显示出来，当需要对装置内强通风时，可同时开启换气泵和通风腔，加速内外空气流通，装置简单，实用性强。

技术领域

本实用新型涉及微生物培养技术领域，尤其是一种微生物培养装置。

背景技术

微生物包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生动物等在内的一大类生物群体，个体微小，与人类生活密切相关，广泛涉及健康、医药、工农业、环保等诸多领域。微生物的研究对人们的日常生活有着十分积极的作用，对微生物进行深入的实验研究是十分必要的，例如申请号为201520879635.3的专利，包括培养箱、箱盖、加热棒、气泡发生器、设于箱体一侧的培养液注入口及设于另一侧的气体排空出口，所述加热棒固定于所述培养箱内，该专利结构简单，微生物培养对温度的要求一般很高，现有的培养装置不能有效的调节合适温度。无法满足微生物对温度的需求，导致微生物不能存活，造成研究结果失败，存在不足。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

本实用新型的目的是克服现有技术的不足，本实用新型提供了一种微生物培养装置解决上述问题。

(二)技术方案

本实用新型的技术方案：一种微生物培养装置，包括装置主体和箱门铰接；其特征在于，还包括：

加热模块，用于给装置主体内部升温，所述加热模块固定安装于装置主体内壁，所述加热模块位于培养架上部；

培养架，所述培养架可活动安装于装置主体内壁的限位滑槽内，其中限位滑槽内部为中空结构，分布于装置主体内壁两侧，限位滑槽为一侧开设有用于滚轮穿入的入口，便于培养架推入装置主体内，通过隔板将所述培养架分割为两块区域，用于放置不同的培养皿进行比对试验

温度传感器，固定安装于装置主体内壁；

温度显示仪，固定安装于装置主体外壁一侧，所述温度显示仪与温度传感器电连接。

作为本实用新型技术方案的进一步改进，所述装置主体底部设有用于减振的支脚。

作为本实用新型技术方案的进一步改进，所述装置主体一侧开设有供气流流通的通风腔，所述通风腔设有恰好容纳插挡板的空腔结构，通过插拔挡板来控制装置主体是否通风。

作为本实用新型技术方案的进一步改进，所述装置主体顶部设有小型的换气泵，当试验完毕后需要对装置通风或需要加剧内部空气流动时，可开启换气泵和通风腔，加速内外空气流通。

作为本实用新型技术方案的进一步改进，所述箱门设有可视化窗口，便于查看培养情况。

作为本实用新型技术方案的进一步改进，所述加热模块采用电加热方式，内部安装有暖光灯管，所述暖光灯管与外部电源电连接。

作为本实用新型技术方案的进一步改进，所述培养架中部为一网状不锈钢板，便于内部空气流动。

作为本实用新型技术方案的进一步改进，所述培养架一侧设有提手，方便取出培养架进行清洗，所述提手邻侧壁均设有滚轮，使得培养架取出更为便捷省力。

(三)有益效果