[发明专利]一种具有固定结构的体育教学用起跳装置在审
申请号: | 202210019825.2 | 申请日: | 2022-01-10 |
公开(公告)号: | CN114344793A | 公开(公告)日: | 2022-04-15 |
发明(设计)人: | 刘长江 | 申请(专利权)人: | 吉林农业科技学院 |
主分类号: | A63B5/08 | 分类号: | A63B5/08;A63B5/16 |
代理公司: | 北京卓特专利代理事务所(普通合伙) 11572 | 代理人: | 段宇 |
地址: | 132101 吉林省吉林市吉林*** | 国省代码: | 吉林;22 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 具有 固定 结构 体育 教学 起跳 装置 | ||
本发明公开了一种具有固定结构的体育教学用起跳装置,包括底板,底板的上端设置有固定机构,底板的一段上表面上固定连接有拼接机构,底板的另一端上表面上固定连接有回弹机构,拼接机构的下端设置有支撑机构,固定机构包括四个套筒,四个套筒固定套接在底板的四角处,四个套筒的上端均开设有插孔,四个插孔的内部均插接有插杆,本发明所达到的有益效果是:将底板放置在地面上,然后按压多个插杆,通过插杆带动圆块下移,圆块带动锥块下移插入地面,使底板固定在地面上,当固定条从凹槽处完全下移后,转动插杆带动固定条与凹槽交错,进而防止插杆回移,可防止锥块震动回移,进而防止底板滑动导致学员失误受伤。
技术领域
本发明涉及一种起跳装置,尤其涉及一种具有固定结构的体育教学用起跳装置,属于体育教学技术领域。
背景技术
体育教学是按一定计划和课程标准进行的有目的和有组织的教育过程。体育教学由教师和学生共同参与,其任务是向学生传授体育知识、技术与技能,增强其体质,培养其道德、意志、品质等。它是学校体育实现的基本形式,是体育目标的实施途径之一。
现有的体育教学需要通过安全的教具对学员进行较到,在进行跳高和跳远训练时一般使用起跳装置进行辅助,但是现有的起跳装置直接放置在地面上,当学员踩踏起跳装置时容易导致起跳装置受力发生滑动,进而可能导致学员受伤,且现有的起跳装置的跳板没有有效的支撑结构,跳板容易发生倾斜导致学员崴脚,而起跳装置整体结构较大,不方便进行搬运,使用较为麻烦。
发明内容
本发明的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,而提出的一种具有固定结构的体育教学用起跳装置。
为了实现上述目的,本发明采用了如下技术方案:
设计一种具有固定结构的体育教学用起跳装置,包括底板,所述底板的上端设置有固定机构,所述底板的一段上表面上固定连接有拼接机构,所述底板的另一端上表面上固定连接有回弹机构,所述拼接机构的下端设置有支撑机构;
所述固定机构包括四个套筒,四个所述套筒固定套接在底板的表面上,四个所述套筒分别位于底板的四角处,四个所述套筒的开口向下设置,四个所述套筒的上端均开设有插孔,四个所述插孔的内部均插接有插杆,四个所述插杆位于四个套筒内部的一端均固定连接有圆块,四个所述圆块分别活动套接在四个套筒的内部,四个所述圆块的下端分别固定连接有四个锥块,四个所述锥块的锥面均向下设置,四个所述插杆的侧壁上均固定连接有两个固定条,八个所述固定条对称设置在四个插杆的表面上,八个所述固定条分别卡接八个凹槽内部,八个所述固定条与八个凹槽相匹配;
所述拼接机构包括两个侧板,两个所述侧板对称固定连接在底板的表面上,两个所述侧板固定连接在底板同一侧的上表面上,两个所述侧板相互靠近的的一侧侧壁上固定连接有同一个固定轴,所述固定轴卡接在椭圆槽内部,所述椭圆槽开设在跳板的一端侧壁上,所述椭圆槽远离底板的一侧内壁上开设有开口,所述开口靠近跳板的外侧壁开设,所述椭圆槽靠近开口的一端内壁上开设有螺纹孔,所述螺纹孔的内部螺纹有螺杆,所述螺杆位于椭圆槽外部的一端固定连接有转条,所述螺杆位于椭圆槽内部的一端固定连接有弧块;
所述回弹机构包括圆筒,所述圆筒固定连接在底板的上表面上,所述圆筒设置在底板远离侧板的一端,所述圆筒的内部卡接有弹簧,所述圆筒的侧壁上对称开设有两个固定孔,所述固定孔的内部插接有相匹配的固定杆,所述固定杆的一端固定连接有卡块,所述卡块卡接在相匹配的卡框内部,所述弹簧的上端固定连接有挂环,所述挂环挂接在挂钩内部,所述挂钩固定连接在跳板的下表面上。
所述支撑机构包括两个固定片,两个所述固定片对称固定连接在跳板的下表面中心处,两个所述固定片的下表面中心处固定连接有同一个圆轴,所述圆轴的表面上转动连接有两个转杆,两个所述转杆的下端侧壁上固定连接有同一个连杆,两个所述转杆的下端分别滑动连接在两个滑槽内部。
优选的,八个所述凹槽分别开设在四个插孔的内壁上,八个所述凹槽分别与八个固定条相匹配。
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