[发明专利]一种科普教学体验系统

权利要求书

1.一种科普教学体验系统，其特征在于，包括教学模块、虚拟体验模块、考核模块以及中控模块；

所述教学模块，用于根据体验用户选择或随机生成的科普主题进行教学；

所述虚拟体验模块，用于根据教学的科普主题进行虚拟体验；

考核模块，用于根据教学的科普主题随机生成与科普主题相关的一组或多组测试内容；

中控模块，其与教学模块、虚拟体验模块以及考核模块连接，用于控制系统运行，其中，所述中控模块包括登录验证单元、主题选择单元以及计分单元；

所述中控模块预设有体验用户年龄A、预设知识点分值占比W以及预设成绩排名R，在进行教学讲解时，所述中控模块根据体验用户的年龄对体验用户进行分类并对预设教学讲解知识点数量Q进行修正；所述中控模块根据测试内容对各知识点的重要程度进行分类并对预设知识点讲解时间T进行调节；所述中控模块根据体验用户的成绩排名对个预设知识点的数量占比进行调节。

2.根据权利要求1所述的科普教学体验系统，其特征在于，所述中控模块预设有第一体验用户年龄A1和第二体验用户年龄A2，其中，A1＜A2；

当中控模块针对体验用户年龄A进行分类时，若A＜A1，所述中控模块判定该体验用户为第一种类体验用户，若A1≤A≤A2，所述中控模块判定该体验用户为第二种类体验用户，若A＞A2，所述中控模块判定该体验用户为第三种类体验用户；

当所述中控模块判定体验用户为第一种类体验用户时，所述中控模块针对预设教学讲解知识点数量Q进行修正，所述中控模块将修正后的教学讲解知识点数量记为Q’,设定Q’＝Q×(1-α)；

当所述中控模块判定体验用户为第二种类体验用户时，所述中控模块不针对预设教学讲解知识点数量Q进行修正；

当所述中控模块判定体验用户为第三种类体验用户时，所述中控模块针对对预设预设教学讲解知识点数量Q进行修正，所述中控模块将修正后的教学讲解知识点记为Q’,设定Q’＝Q×(1+α)；

所述中控模块预设有教学讲解知识点数量调节系数，其中，0.1≤α≤0.5。

3.根据权利要求2所述的科普教学体验系统，其特征在于，在进行教学讲解时，所述中控模块获取所述考核模块生成的测试内容的全部知识点并计算各知识点的分值占比B以对各知识点的重要程度进行分类；

当B＜B1时，所述中控模块判定该知识点为基础知识点并针对预设知识点讲解时间T进行调节，所述中控模块将调节后的知识点讲解时间记为T’，设定T’＝T×(1-B-B1/B1)；

当B1≤B≤B2时，所述中控模块判定该知识点为进阶知识点并不针对预设知识点讲解时间T进行调节；

当B＞B2时，所述中控模块判定该知识点为重要知识点并针对预设知识点讲解时间T进行调节，所述中控模块将调节后的知识点讲解时间记为T’，设定T’＝T×(1+B2-B/B)；

其中，B1为第一预设知识点的分值占比，B2为第2预设知识点的分值占比。

4.根据权利要求3所述的科普教学体验系统，其特征在于，所述中控模块预设有基础知识点数量占比W1、进阶知识点数量占比W2和重要知识点占比W3,其中，W1+W2+W3＝1；

在进行教学讲解时，所述中控模块根据体验用户的评级以判定是否对各预设知识点数量的占比进行调节，所述中控模块还预设有知识点数量占比调节系数β，设定0＜β＜1；

当所述中控模块判定体验用户为优秀体验用户时，所述中控模块对重要知识点数量占比W3进行调节，所述中控模块将调节后的重要知识点数量占比记为W3’，设定W3’＝W3×(1+β)，调节完成后，所述中控模块将基础知识点数量占比W1进行修正，所述中控模块将修正后的基础知识点数量占比记为W4，设定W4＝1-W2-W3’；

当所述中控模块判定体验用户为中等体验用户时，所述中控模块对进阶知识点数量占比W2进行调节，所述中控模块将调节后的进阶知识点数量占比记为W2’，设定，W2’＝W2×(1+β),调节完成后，所述中控模块将基础知识点数量占比W1进行修正，所述中控模块将修正后的基础知识点数量占比记为W4，设定W4＝1-W2’-W3；

当所述中控模块判定体验用户为普通体验用户时，所述中控模块对基础知识点数量占比W1进行调节，所述中控模块将调节后的基础知识点数量占记为W1’，设定W1’＝W1×(1+β)。