[发明专利]过程控制供水教学模型在审
申请号: | 202210110014.3 | 申请日: | 2022-01-28 |
公开(公告)号: | CN114464073A | 公开(公告)日: | 2022-05-10 |
发明(设计)人: | 王振浩;蔡慧华;许美玲;林生佐;周林艳;彭森第 | 申请(专利权)人: | 广东环境保护工程职业学院 |
主分类号: | G09B25/02 | 分类号: | G09B25/02 |
代理公司: | 广州嘉权专利商标事务所有限公司 44205 | 代理人: | 谢泳祥 |
地址: | 510610 广东省*** | 国省代码: | 广东;44 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 过程 控制 供水 教学 模型 | ||
1.一种过程控制供水教学模型,其特征在于:包括第一水箱,所述第一水箱设有第一进水口、第一出水口和第一通气口,所述第一进水口设于所述第一出水口的上方;所述第一水箱的外侧设有循环管路,所述循环管路的两端分别与所述第一进水口、所述第一出水口连接,所述循环管路设有水泵、水压传感器和第一阀门,所述水泵、所述水压传感器和所述第一阀门顺次设置于所述第一出水口和所述第一进水口之间;还包括控制模块、输入模块和显示模块,所述水压传感器、所述水泵、所述输入模块和所述显示模块均与所述控制模块电性连接。
2.根据权利要求1所述的过程控制供水教学模型,其特征在于:所述循环管路旁侧设有排水管,所述排水管的一端与所述循环管路连通、连通处称为排水连通口,所述排水连通口设于所述第一出水口与所述水泵之间,所述排水管设有排水阀门。
3.根据权利要求1所述的过程控制供水教学模型,其特征在于:所述循环管路设有流量传感器,所述流量传感器串连设置于所述水压传感器的旁侧,所述流量传感器与所述控制模块电性连接。
4.根据权利要求1所述的过程控制供水教学模型,其特征在于:所述第一水箱的上方设有第二水箱,所述第二水箱设有第二进水口、第二出水口和第二通气口,所述第二进水口设于所述第二出水口的上方,所述第二水箱设有液位感应组件,所述液位感应组件与所述控制模块电性连接;所述循环管路设有第一连通口和第二连通口,所述第一连通口设于所述水压传感器与所述第一阀门之间,所述第二连通口设于所述第一阀门与所述第一进水口之间,所述第一连通口与所述第二进水口之间连接有第一连通管,所述第一连通管设有第二阀门;所述第二连通口与所述第二出水口之间连接有第二连通管,所述循环管路具有第一管段,所述第一管段设于所述第二连通口与所述第一进水口之间,所述第一管段或所述第二连通管设有第三阀门。
5.根据权利要求4所述的过程控制供水教学模型,其特征在于:所述第一连通管设有电磁阀,所述电磁阀与所述控制模块电性连接。
6.根据权利要求4所述的过程控制供水教学模型,其特征在于:所述液位感应组件包括两个液位开关,两个所述液位开关的高度位置均设于所述第二进水口和所述第二出水口之间,两个所述液位开关上下间隔设置。
7.根据权利要求4所述的过程控制供水教学模型,其特征在于:所述液位感应模块包括超声波液位计。
8.根据权利要求4所述的过程控制供水教学模型,其特征在于:所述第一水箱和所述第二水箱均为透明材料构件。
9.根据权利要求4所述的过程控制供水教学模型,其特征在于:所述第一水箱的底部和所述第二水箱的底部均呈漏斗状,所述第一出水口设于所述第一水箱的底端,所述第二出水口设于所述第二水箱的底端。
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