[发明专利]一种高校德育教育辅助教学仪器在审
申请号: | 202210281731.2 | 申请日: | 2022-03-21 |
公开(公告)号: | CN114596734A | 公开(公告)日: | 2022-06-07 |
发明(设计)人: | 郑向;张丽萍;张丽丽 | 申请(专利权)人: | 南阳理工学院 |
主分类号: | G09B1/24 | 分类号: | G09B1/24 |
代理公司: | 西安赛嘉知识产权代理事务所(普通合伙) 61275 | 代理人: | 时帅 |
地址: | 473000 河南*** | 国省代码: | 河南;41 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 高校 德育教育 辅助 教学 仪器 | ||
1.一种高校德育教育辅助教学仪器,包括箱体(1),所述箱体(1)背部设置有磁板(8),其特征在于:所述箱体(1)内一侧设置有多个放置盒(9),所述放置盒(9)内均设置有转动轴(10),所述转动轴(10)上均卷绕设置有柔性纸(11),所述柔性纸(11)上印有历史事件,所述柔性纸(11)端部设置有拉板(12),当所述拉板(12)移动时,所述拉板(12)带动柔性纸(11)从放置盒(9)内展开,所述放置盒(9)底部设置有发条弹簧一(13),所述发条弹簧一(13)两端分别与转动轴(10)和放置盒(9)固定连接;
所述放置盒(9)底部设置有滑轨(14),所述滑轨(14)内设置有滑块(15),所述滑块(15)上设置有驱动块(16),所述箱体(1)内设置有驱动组件(2),所述驱动组件(2)带动滑轨(14)水平移动,进而带动驱动块(16)驱使拉板(12)移动,所述滑块(15)上设置有定位组件(3),所述定位组件(3)将滑块(15)在滑轨(14)内的位置锁定,所述放置盒(9)底部设置有顶出组件(4),当所述拉板(12)带动柔性纸(11)展开时,所述转动轴(10)带动顶出组件(4)移动使其能够在滑轨(14)复位时解除定位组件(3)对滑块(15)的锁定,所述滑轨(14)远离驱动组件(2)的一端设置有拉动组件(5),所述拉动组件(5)与滑块(15)传动连接,在所述滑块(15)解除锁定时拉动滑块(15)在滑轨(14)内移动;
所述箱体(1)另一侧设置有固定板(17),所述固定板(17)上设置有固定组件(6),当所述拉板(12)将柔性纸(11)展开时,所述固定组件(6)固定拉板(12)使柔性纸(11)保持展开状态,所述固定板(17)上还设置有传动组件(7),所述传动组件(7)与固定组件(6)传动连接,当驱动组件(2)带动位于当前展开的柔性纸(11)后方的柔性纸(11)展开时,位于后方的所述拉板(12)驱使传动组件(7)接触固定组件(6)对前方的拉板(12)的固定。
2.根据权利要求1所述的一种高校德育教育辅助教学仪器,其特征在于:所述驱动组件(2)包括两个分别转动设置在箱体(1)内的驱动链轮(21),所述驱动链轮(21)外侧设置有驱动链条(22),所述滑轨(14)设置在驱动链条(22)上,任意一个所述驱动链轮(21)上同轴设置有小齿轮(23),所述箱体(1)上转动设置有驱动轴(24),所述驱动轴(24)转动贯穿箱体(1),所述驱动轴(24)位于箱体(1)内的一端设置有与小齿轮(23)啮合的大齿轮(25),所述驱动轴(24)另一端设置有旋钮(26),所述驱动轴(24)外侧设置有扭簧一(27),所述扭簧一(27)两端分别与箱体(1)和旋钮(26)固定连接。
3.根据权利要求2所述的一种高校德育教育辅助教学仪器,其特征在于:所述滑轨(14)侧面开设有多个定位孔(31),所述滑块(15)内开设有活动槽(32),所述定位组件(3)包括活动设置在活动槽(32)内的定位块(33),所述活动槽(32)内设置有定位弹簧(34),所述定位弹簧(34)两端分别与活动槽(32)底部和定位块(33)固定连接,所述定位块(33)底部设置有连接杆(35),所述连接杆(35)活动贯穿滑块(15)、滑轨(14)以及箱体(1)。
4.根据权利要求3所述的一种高校德育教育辅助教学仪器,其特征在于:所述顶出组件(4)包括设置在转动轴(10)外侧的凸块(41),所述放置盒(9)侧壁活动设置有顶杆(42),所述顶杆(42)位于放置盒(9)内的一端设置有挡板(43),所述顶杆(42)外侧设置有顶出弹簧(44),所述顶出弹簧(44)两端分别与放置盒(9)和挡板(43)固定连接,当所述柔性纸(11)完全展开时,所述转动轴(10)带动凸块(41)挤压挡板(43),进而使挡板(43)带动顶杆(42)将定位块(33)顶出定位孔(31)内,所述拉动组件(5)带动滑块(15)移动至下一个定位孔(31)处。
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