[发明专利]一种基于大数据的云端教育管理系统及方法在审
申请号: | 202210328713.5 | 申请日: | 2022-03-31 |
公开(公告)号: | CN114677023A | 公开(公告)日: | 2022-06-28 |
发明(设计)人: | 刘占成 | 申请(专利权)人: | 江苏鼎傲教育科技集团有限公司 |
主分类号: | G06Q10/06 | 分类号: | G06Q10/06;G06Q10/10;G06Q50/20;G06V20/52;G06V40/20;G09B5/02 |
代理公司: | 南京鼎傲知识产权代理事务所(普通合伙) 32327 | 代理人: | 刘焕敏 |
地址: | 210000 江苏省南京市雨花台区西善桥街道岱山*** | 国省代码: | 江苏;32 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 基于 数据 云端 教育 管理 系统 方法 | ||
本发明公开了一种基于大数据的云端教育管理系统及方法,包括:云端数据存储模块,所述云端数据存储模块将历史数据中各个学生的上课表现及相应老师的教学表现保存到云端数据库中;学生状态监控模块,所述学生状态监控模块用于对云端数据存储模块存储的历史数据中学生课堂注意力变化趋势及课堂知识点掌握程度进行监控;教育方案生成模块,所述教育方案生成模块根据学生状态监控模块中各个学生的监控结果,生成针对同一班级中学生课程的教育方案;教师管理模块,所述教师管理模块根据教育方案生成模块生成的教育方案,对教师的教学方式进行管理。
技术领域
本发明涉及智能教学技术领域,具体为一种基于大数据的云端教育管理系统及方法。
背景技术
随着互联网的快速发展,互联网在生产生活中逐渐得到普及,同时为人们的生产生活带来了巨大的便利;在云端教育领域,人们通过直播视频的方式能够实现对学生的远程辅导,既快捷又方便,不仅为家长减少了接送孩子的麻烦,还提高了老师对学生的辅导效率。
当前的云端教育管理系统中,功能比较单一,只是单纯的构建老师与学生之间的连接,学生能够观看老师的讲解过程,并在授课过程中与老师进行互动,但是针对注意力不集中的孩子无法实现有效监控,并根据监控结果调整教育方案,因此,当前的云端教育管理系统存在较大的缺陷。
针对上述情况,我们需要一种基于大数据的云端教育管理系统及方法。
发明内容
本发明的目的在于提供一种基于大数据的云端教育管理系统及方法,以解决上述背景技术中提出的问题。
为了解决上述技术问题,本发明提供如下技术方案:一种基于大数据的云端教育管理系统,包括:
云端数据存储模块,所述云端数据存储模块将历史数据中各个学生的上课表现及相应老师的教学表现保存到云端数据库中;
学生状态监控模块,所述学生状态监控模块用于对云端数据存储模块存储的历史数据中学生课堂注意力变化趋势及课堂知识点掌握程度进行监控;
教育方案生成模块,所述教育方案生成模块根据学生状态监控模块中各个学生的监控结果,生成针对同一班级中学生课程的教育方案;
教师管理模块,所述教师管理模块根据教育方案生成模块生成的教育方案,对教师的教学方式进行管理。
本发明通过各个模块的协同合作,共同实现对学生上课过程中注意力变化数据的采集及知识点掌握情况的解析,进而根据解析结果进一步生成符合整体学生的课程的教育方案,并根据学生上课过程中注意力变化数据的采集结果,调整教师的教学方式,进一步提高学生上课过程中注意力,进而提高学生对知识点的掌握度。
进一步的,所述学生状态监控模块包括注意力监控模块及知识点掌握度监控模块,
所述注意力监控模块通过摄像头获取学生上课时的听课状态,进而分析出学生上课时的注意力变化趋势,得到每个学生对应的注意力变化曲线;
所述知识点掌握度监控模块通过课后测试的方式得到每个学生对课堂知识点的掌握情况,并分析学生在知识点学习过程中注意力综合影响值与知识点掌握度之间的线性关系。
本发明学生状态监控模块从学生上课时的注意力变化情况及课程中的知识点掌握情况这个两方面进行分析,进而获取学生注意力与知识点掌握度之间的关系,便于后续过程中生成针对同一班级中学生课程的教育方案,进而提高对同一班级中学生总体的听课效率。
进一步的,所述注意力监控模块通过摄像头获取学生上课时的听课状态的方法包括以下步骤:
S1.1、每隔第一单位时间通过学生上课设备中的摄像头获取一次学生上课状态图片;
S1.2、对学生上课状态图片中学生的动作状态进行提取,并进行等比例缩放,得到标准尺寸的学生动作状态,记为第一学生动作状态,
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