[发明专利]一种微生物培养用培养基及微生物培养方法

说明书

一种微生物培养用培养基及微生物培养方法，属于微生物培养技术领域，为了解决现有的在制备完成之后，会对培养基进行杀菌，但是杀菌的质量偏低，且杀菌时间较长，一方面影响工作效率，另一方面长时间的高温高压会对培养基中的蛋白质造成损坏的问题；本发明将培养皿放入到高压蒸汽灭菌箱中，将温度调至128℃，灭菌1.5mi n，并时刻关注培养皿中的颜色，完成灭菌，最后对各浓度的营养液进行接种，然后轻轻摇匀接上种的培养皿，再将其置于恒温箱内保存，恒温箱温度控制在37.5℃之间，完成培养，制备出的培养基杀菌效果较好，且培养基中蛋白质组分被破坏较少，实用性较高。

技术领域

本发明涉及微生物培养技术领域，特别涉及一种微生物培养用培养基及微生物培养方法。

背景技术

微生物包括：细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生生物、显微藻类等在内的一大类生物群体，它个体微小，与人类关系密切。涵盖了有益跟有害的众多种类，广泛涉及食品、医药、工农业、环保、体育等诸多领域。在我国教科书中，将微生物划分为以下8大类：细菌、病毒、真菌、放线菌、立克次氏体、支原体、衣原体、螺旋体。有些微生物是肉眼可以看见的，像属于真菌的蘑菇、灵芝、香菇等。

目前的培养基在制备完成之后，会对培养基进行杀菌，但是杀菌的质量偏低，且杀菌时间较长，一方面影响工作效率，另一方面长时间的高温高压会对培养基中的蛋白质造成损坏，其次，在培养微生物的过程中，尤其在调完PH之后，需要对培养皿进行灭菌，目前的灭菌效果也偏差，导致培养皿的使用质量较低。

为此，我们提出了一种微生物培养用培养基及微生物培养方法。

发明内容

本发明的目的在于提供一种微生物培养用培养基及微生物培养方法，解决了背景技术中目前的培养基在制备完成之后，会对培养基进行杀菌，但是杀菌的质量偏低，且杀菌时间较长，一方面影响工作效率，另一方面长时间的高温高压会对培养基中的蛋白质造成损坏，其次，在培养微生物的过程中，尤其在调完PH之后，需要对培养皿进行灭菌，目前的灭菌效果也偏差，导致培养皿的使用质量较低的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种微生物培养用培养基，包括营养液和余量的水，营养液包括如下重量百分比的原料：蛋白胨0.1％-0.5％，土豆10％-35％，葡萄糖0.5％-2％，硫酸镁0.05-0.25％，琼脂粉1％-5.5％，木质素粉0.05％-0.35％。

本发明提出的另一种技术方案：提供一种微生物培养方法，包括以下步骤：

S1：配制营养稀释液：提取稀释液(1毫升)并将其加入到装有9毫升无菌水的试管中，以此类推制成1％、0.1％和0.01％不同浓度的稀释液；

S2：标记营养稀释液：将溶液倒入培养皿中，并在各培养皿上标记好浓度并对溶液进行PH值检测，利用盐酸或氢氧化钠将溶液PH调至合适值；

S3：灭菌营养稀释液：将培养皿放入到高压蒸汽灭菌箱中，将温度调至121℃-129℃，灭菌1min-3min，并时刻关注培养皿中的颜色，完成灭菌；

S4：微生物接种：对各浓度的营养液进行接种，然后轻轻摇匀接上种的培养皿，再将其置于恒温箱内保存，恒温箱温度控制在35℃-38℃之间，完成培养。

进一步地，在S3中，高压蒸汽灭菌箱温度为128℃，灭菌1.5min，在S4中，恒温箱温度为37.5℃。

进一步地，在S3中，高压蒸汽灭菌箱包括主箱体，设置在主箱体内部的放置板，设置在主箱体一端的密封板，以及设置在主箱体上端的加热机构，主箱体的两侧均设置有推移机构，主箱体的外表面上设置有观察窗，主箱体的一端设置有封口组件，主箱体的内壁上开设有安装槽，主箱体通过安装槽与放置板相连接，主箱体的一端设置有卡板，卡板的一侧开设有侧位槽A，卡板的另一侧开设有侧位槽B，密封板通过侧位槽B与主箱体相连接。