[发明专利]一种用于音乐教学的教具收纳结构

权利要求书

1.一种用于音乐教学的教具收纳结构，包括矩形的箱体(1)，所述箱体的下表面上固定安装四个万向轮(2)，四个万向轮分布在箱体下表面的四角处，其特征在于，

所述箱体的左侧壁和右侧壁上均设有开口(3)，所述开口将箱体的外表面和箱体的内腔连通，所述开口处设有挡门(4)，所述挡门的下边缘通过销轴与开口的下边缘活动连接，所述挡门的形状和尺寸与开口的形状和尺寸相匹配并保证挡门能够塞入开口将整个开口堵住，所述挡门面向箱体内腔的表面为内表面，所述挡门面向箱体外侧的表面为外表面，所述挡门的内表面上固定安装连接板一(5)；

所述箱体内固定安装承载板(6)，所述承载板与箱体的左侧壁和右侧壁平行，所述承载板的下表面与箱体内腔的底面固定连接，所述承载板的上表面穿过箱体内腔的顶面并与箱体的上表面对齐，所述承载板的左侧面和右侧面上均设有若干小型放置卡具，所述小型放置卡具能够用于固定和放置小型乐器，所述承载板内设有内孔(7)，所述内孔为直线型的空腔，所述内孔的上端与承载板的上表面连通，所述内孔的下端与承载板的下表面连通，所述内孔的长度方向与承载板的下表面垂直，

还包括内管(8)和拉杆(9)，所述内管的下端通过内孔的上端口竖直向下插入内孔中，所述内管的形状和尺寸与内孔的形状和尺寸相匹配并保证内管插入内孔后能够与内孔的侧表面紧密贴合，所述内管上固定安装法兰(10)，所述法兰靠近内管的上端口，所述法兰的下表面压在箱体的上表面上，所述法兰通过螺栓(11)与箱体的上表面固定连接，所述拉杆的下端通过内管的上端口竖直向下穿过内管并插入内孔中，所述拉杆的形状和尺寸与内管的形状和尺寸相匹配并保证拉杆插入内管后能够与内管的侧表面形成过盈配合，所述拉杆的下端靠近内孔的下端口，所述拉杆的上端固定安装把手(12)；

所述承载板的左侧面和右侧面上均设有长孔(13)，所述长孔的位置与内孔的位置对应并与内孔连通，所述长孔的长度方向与承载板的下表面垂直，所述长孔的上端竖直向上靠近内管的下端口，所述长孔的下端竖直向下靠近承载板的下表面，所述长孔处设有横杆(14)，所述横杆的一端与拉杆固定连接，所述横杆的另一端穿过长孔伸到承载板外，所述横杆的另一端上固定安装连接板二(15)，所述连接板一和连接板二之间设有连杆(16)，所述连杆的一端通过销轴与连接板一活动连接，所述连杆的另一端通过销轴与连接板二活动连接。

2.根据权利要求1所述的一种用于音乐教学的教具收纳结构，其特征在于，所述横杆能够沿着长孔的长度方向升降滑动且不与长孔的边缘产生摩擦，所述横杆的长度方向与拉杆的长度方向垂直，所述横杆靠近拉杆的下端面，所述横杆位于连接片一的下方。

3.根据权利要求2所述的一种用于音乐教学的教具收纳结构，其特征在于，所述长孔上边缘与箱体内腔底面之间的距离值要小于连接板一下边缘与箱体内腔底面之间的距离值，所述长孔的上边缘位于内管下端口的下方。

4.根据权利要求3所述的一种用于音乐教学的教具收纳结构，其特征在于，所述内管的长度值要小于内孔长度值的二分之一，所述内孔的形状正四棱柱形，所述内管为方管。

5.根据权利要求4所述的一种用于音乐教学的教具收纳结构，其特征在于，所述内管的侧表面上设有增加摩擦力的花纹。

6.根据权利要求2所述的一种用于音乐教学的教具收纳结构，其特征在于，所述横杆为方杆，所述横杆的外表面上包裹橡胶层或者硅胶层。

7.根据权利要求1所述的一种用于音乐教学的教具收纳结构，其特征在于，所述承载板的前表面不与箱体内腔的前表面接触，所述承载板的后表面不与箱体内腔的后表面接触，所述承载板的左侧面与箱体左侧壁的距离等于承载板右侧面与箱体右侧壁之间的距离。

8.根据权利要求7所述的一种用于音乐教学的教具收纳结构，其特征在于，所述箱体左侧壁和右侧壁上的开口均为矩形开口，所述开口的尺寸相同且位置对应，所述箱体的外表面与挡门的外表面对齐。