[发明专利]一种健康宣教方法、系统、计算机设备和存储介质

说明书

本发明适用于宣教方法领域，提供了一种健康宣教方法、系统、计算机设备和存储介质，所述方法包括以下步骤：根据宣教内容库生成宣教树，所述宣教树用于表征按照索引目录分布的宣教内容；接收用户对宣教内容的选择请求，播放或显示对应的宣教内容以供用户浏览；记录用户的在线或者浏览时长，以确定对应宣教内容的完成度；在所述宣教树上显示宣教内容库的完成度，本发明的有益效果是：可以将健康宣教相关视频等成宣教内容库，为对应人员指派任务，人员根据指派的任务观看视频学习，学习完成后显示任务完成进度，使得用户能够自主选择健康宣教内容进行查看，提高了健康宣教的效率。

技术领域

本发明涉及一种宣教方法，尤其涉及一种健康宣教方法、系统、计算机设备和存储介质。

背景技术

目前，对于疾病相关的成因、治疗方法、术后护理等知识，都是通过医护人员口头宣传给病患，口头告知效果并不好，容易漏记或者忘记，导致病患在后续的生活或者治理的风险增加。

基于此，本申请提出了一种健康宣教方法、系统、计算机设备和存储介质。

发明内容

本发明实施例的目的在于提供一种健康宣教方法、系统、计算机设备和存储介质，旨在解决背景技术中确定的现有技术存在的技术问题。

本发明实施例是这样实现的，一种健康宣教方法，包括以下步骤：

根据宣教内容库生成宣教树，所述宣教树用于表征按照索引目录分布的宣教内容；

接收用户对宣教内容的选择请求，播放或显示对应的宣教内容以供用户浏览；

记录用户的在线或者浏览时长，以确定对应宣教内容的完成度；

在所述宣教树上显示宣教内容库的完成度。

作为本发明进一步的方案：所述根据宣教内容库生成宣教树，所述宣教树用于表征按照索引目录分布的宣教内容的步骤，具体包括：

遍历所述宣教内容库，为每个所述宣教内容标记分类标签，所述分类标签的数量为一至多个；

根据所述分类标签，生成与所述分类标签关联性最强的上级标签；

根据所述上级标签和分类标签生成用于表征按照索引目录分布的宣教内容的宣教树。

作为本发明再进一步的方案：所述接收用户对宣教内容的选择请求，播放或显示对应的宣教内容以供用户浏览的步骤，具体包括：

接收用户对宣教内容的选择请求；

分析选择请求所包含的目标对象，以确定对应的宣教内容；

播放或显示对应的宣教内容。

作为本发明再进一步的方案：所述记录用户的在线或者浏览时长，以确定对应宣教内容的完成度的步骤，具体包括：

实时判定用户是否处于在线状态；

当用户不处于在线状态时，获取用户对宣教内容的浏览时长以及浏览进度；

根据所述浏览时长确定对应宣教内容的完成度，所述完成度为浏览时长与宣教内容总时长的比值。

作为本发明再进一步的方案：所述在所述宣教树上显示宣教内容库的完成度的步骤，具体包括：

遍历宣教树内每个所述宣教内容的完成度；

更新显示所述宣教树的总完成度，以及每层索引目录的完成度。

作为本发明再进一步的方案：还包括以下步骤：接收并显示用户对宣教内容输出的评价分数，所述评价分数与所述宣教内容相关联且同步显示。

本发明实施例的另一目的在于提供一种健康宣教系统，包括：