[发明专利]一种用于临床护理教学的肢体护理演示设备

说明书

本发明公开了一种用于临床护理教学的肢体护理演示设备，包括演示模型、硅胶推板和环形包港，所述演示模型的形状为人体身体上半部分形状，所述演示模型表面为硅胶材质，本发明通过设有的硅胶推板安装在演示模型的开设槽的内部，能够对硅胶推板进行更换，避免穿刺过多导致人体模型表面的损坏所导致的模型损坏，通过设有的气囊能够对代替输液港的环形包港的表面进行更换，能够与硅胶推板相互配合从而避免渗液现象的发生，通过设有的第一电极片以及第二电极片相互配合以及与蓄液箱内部的相互连动，能够在达到一定距离时产生反馈，以及在反馈过程之后电磁阀的开启带动红色液体的转移，便于在对输液港穿刺过程中的抽回血现象进行反馈。

技术领域

本发明涉及医用教学设备领域，特别涉及一种用于临床护理教学的肢体护理演示设备。

背景技术

输液港主要由供穿刺的注射座和中心静脉导管系统组成，其作为一种植入在患者皮下并且能够在皮下进行长时间滞留的闭合静脉输液装置，用于对患者输注各种药物、血液以及营养支撑治疗，输液港在使用的过程中具有低并发症、维护周期长、对患者生活质量影响较小能够长期使用的优势，目前已经成为长期留置的主流模式。在临床护理教学中，对输液港的使用以及维护教学具有重要的医学意义。

现有的对输液港进行教学的用具都是在由硅胶制造的人体穿刺模型内部中设置输液港座，然后老师通过教学演示在该穿刺模型上对穿刺过程进行教学，由于人体穿刺模型只是简单的人体结构，在进行教学的过程中通常不使用试剂对其进行穿刺注射以及后期维护，与真实患者的触感之前存在一定的偏差，为了更加的贴合现实情况，在操作过程中都是在输液港内部提前放置好药液模拟其穿刺过程中的回血，但是在面对长期多次的穿刺教学与练习时，穿刺针的穿刺容易使模型的表面以及内部的输液港表面的产生过多的穿刺口，在后续使用过程中产生渗液现象，不利于教学中的演示以及后续学员在穿刺过程中对穿刺力度的把控。为此，我们提出一种用于临床护理教学的肢体护理演示设备。

发明内容

本发明的主要目的在于提供一种用于临床护理教学的肢体护理演示设备，可以有效解决背景技术中的问题。

为实现上述目的，本发明采取的技术方案为：

一种用于临床护理教学的肢体护理演示设备，包括演示模型、硅胶推板和环形包港，所述演示模型的形状为人体身体上半部分形状，所述演示模型表面为硅胶材质，所述延伸模型的的表面设置有开设槽，所述开设槽设置延伸至锁骨处，所述开设槽的另一端开设至演示模型的边界，所述开设槽内壁的两侧设有滑槽，所述开设槽的表面安装有硅胶推板，所述硅胶推板的边侧设有能够与滑槽相互匹配的滑动块，所述硅胶推板通过设有的滑动块和滑槽在演示模型表面滑动，至少三个硅胶推板能够与开设槽的形状组合组成完整的演示模型，所述演示模型的内部安装有调节杆，所述调节杆内部安装有推杆电机，两个所述调节杆的表面安装有平板，所述平板的表面分别安装有环形包港和蓄液箱，通过设有的硅胶推板和开设槽能够对硅胶推板进行更换，避免穿刺过多导致人体模型表面的损坏所导致的模型损坏，从而造成的整个模型的更换，同时也能够避免演示过程或者学生使用过程中渗液现象的发生，以及避免传统人体模型表面的穿刺口过多，为后续输液港的寻找提供线索，不利于学生摸索练习。

本发明的进一步改进在于，所述环形包港两个边侧的顶部设有适配槽，所述适配槽的延伸形状为弧形，所述环形包港的底部安装有第二电极片，所述环形包港内部的边侧设有排液口，所述排液口延伸安装有连接管，所述连接管的另一端安装在蓄液箱的表面，所述连接管的表面安装有电磁阀，所述蓄液箱的内部放置有红色的液体，通过设有的适配槽能够和转动轨进行相互匹配，设有的第二电极片能够和第一电机片相互连接，做出反应信号，使红色液体流出，给予演示的老师以及学生反馈，设有的电磁阀能够控制连接管的导通性。