[发明专利]一种基于OBE的教育管理自动化生成系统在审
申请号: | 202210830557.2 | 申请日: | 2022-07-15 |
公开(公告)号: | CN115423240A | 公开(公告)日: | 2022-12-02 |
发明(设计)人: | 刘梁;刘宇;孙悦;王利军;谢林军;高宏斌 | 申请(专利权)人: | 北京智慧无形信息技术有限公司 |
主分类号: | G06Q10/06 | 分类号: | G06Q10/06;G06Q50/20 |
代理公司: | 烟台炳诚专利代理事务所(普通合伙) 37258 | 代理人: | 王素花 |
地址: | 100089 北京市海淀*** | 国省代码: | 北京;11 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 基于 obe 教育 管理 自动化 生成 系统 | ||
本发明公开了一种基于OBE的教育管理自动化生成系统,涉及智能信息化网络教学平台领域,包括OBE题库、在线阅卷、试卷设计及审核、成绩管理及达成度计算、年度报备;所述OBE题库包括题库的维护、分享,题库查询统计,题库组卷系统,组卷编辑;所述在线阅卷包括答题卡制作和试卷的扫描、上传、识别、客观题自动判卷,还包括在线批阅、在线审核、过程监控以及试卷电子档案管理。本发明以OBE题库为抓手,以在线阅卷为桥梁,以目标评价为需求,搭建了试卷从设计、批阅,到评价再到年度报备资料整理的自动化学习产出,省去了教师成绩整理、目标对应、评价佐证材料编纂、试卷及成绩年度报备材料整理等各种繁杂工作。
技术领域
本发明涉及智能信息化网络教学平台技术领域,更具体地说,本发明涉 及一种基于OBE的教育管理自动化生成系统。
背景技术
基于OBE是指基于学习产出的教育模式的教学,该教育模式是为实现全面 提升本科教学质量,支撑和促进我国由教育大国向教育强国转变。由以教为 中心转为以学为中心,形成学生中心是产出教学的核心理念之一。课堂的改 变是解决“最后一公里”保障,从教学设计到数据规范化生产再到资料归档 是其主要内容。
高校在进行专业认证工作时,往往不能提供符合产出理念和认证要求的 佐证材料,教师不清楚如何进行面向产出的课程设计、审核。同时,产出理 念下的教学和评价客观上给教师增加不小的工作量,往往出现教师不愿意参 与、不愿意配合、不愿意改变的情况,造成产出教育浮于表面,使得国家高 等教育理念大打折扣,造成国家经济、社会、发展的损失。
发明内容
为了克服现有技术的上述缺陷,本发明的实施例提供一种基于OBE的教 育管理自动化生成系统,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本发明提供如下技术方案:一种基于OBE的教育管理 自动化生成系统,包括OBE题库、在线阅卷、试卷设计及审核、成绩管理及 达成度计算、年度报备;
所述OBE题库包括题库的维护、分享,题库查询统计,题库组卷系统, 组卷编辑;
所述在线阅卷包括答题卡制作和试卷的扫描、上传、识别、客观题自动 判卷,还包括在线批阅、在线审核、过程监控以及试卷电子档案管理,且所 述答题卡人工制作通过题库组卷系统自动制作生成答题卡;
所述试卷设计及审核包括利用OBE题库中的题库组卷系统自动生成的试 卷设计说明书,所述试卷设计及审核的审核项模板通过在线审核生成试卷的 设计和审核报告;
所述成绩管理及达成度计算包括成绩架构模型的自由定义及目标成绩和 总成绩的导入、导出,还包括自动读取阅卷成绩和目标支撑关系以及自动计 算整体与个体达成情况,所述目标成绩和总成绩的生产对应课程目标;
所述年度报备包括自动提取带有批阅痕迹的试卷及试卷成绩、自动提取 培养方案及教学大纲的相应内容和自动提取产出制度文件及机制文件。
优选地,所述OBE题库由若干个试题组成,每个所述试题通过与分值、 章节、难易程度、课程目标以及知识点标签相关联,所述OBE题库是基于学 习产出教育模式的题库。
优选地,所述OBE题库中的若干个试题分为基本类型试题、大型综合题 和矩阵型试题,所述基本类型试题包括选择题、判断题、填空题和客观题, 所述大型综合题包括中英作文题和论述题,所述矩阵型试题包括主题和基于 主题之下分设的子题。
优选地,所述题库组卷系统包括题型目标组卷和课程目标组卷,在所述 的题型目标组卷和课程目标组卷的组卷时可加入往年试题重复率、知识点、 章节、题目数量的约束条件。
优选地,所述题库组卷系统进行组卷后可再编辑试卷内容、课程目标对 应关系、替换题目以及新建题目,在所述的编辑时实现实时更新显示卷面总 分、题型总分以及课程目标总分。
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