[发明专利]基于高校心理教育宣传用的展架在审
申请号: | 202211002302.3 | 申请日: | 2022-08-22 |
公开(公告)号: | CN115148127A | 公开(公告)日: | 2022-10-04 |
发明(设计)人: | 赵明慧;张振;胡庆乐;牛鑫;丁玮;李萌 | 申请(专利权)人: | 郑州职业技术学院 |
主分类号: | G09F15/00 | 分类号: | G09F15/00 |
代理公司: | 北京棘龙知识产权代理有限公司 11740 | 代理人: | 顾川江 |
地址: | 450100 河南*** | 国省代码: | 河南;41 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 基于 高校 心理 教育 宣传 | ||
1.基于高校心理教育宣传用的展架,包括底座(1)和扩展支撑组件,其特征在于:所述底座(1)的顶部安装有安装块(2),所述安装块(2)的一侧开设有T形滑槽,所述T形滑槽内安装有放置块(3),所述T形滑槽内对称滑动安装有两个T形滑块(30),两个所述T形滑块(30)上安装有支架组件;
所述扩展支撑组件包括转动杆(8),所述安装块(2)的一侧开设有方收纳槽(10),所述转动杆(8)转动安装于所述方收纳槽(10)内,所述转动杆(8)与所述方收纳槽(10)相适配,所述转动杆(8)的底部安装有伸缩圆杆(12),所述伸缩圆杆(12)的底部安装有支撑块(14),所述安装块(2)的一侧开设有T形收纳槽(11),所述T形收纳槽(11)与所述方收纳槽(10)相连通,所述T形收纳槽(11)与所述伸缩圆杆(12)和所述支撑块(14)相适配,所述转动杆(8)上安装有弹力单元,所述安装块(2)上安装有移动组件。
2.根据权利要求1所述的基于高校心理教育宣传用的展架,其特征在于:所述弹力单元包括支撑弹簧(13),所述支撑弹簧(13)套设于所述伸缩圆杆(12)上,所述支撑弹簧(13)的顶端连接于所述转动杆(8)的底部,所述支撑弹簧(13)的底端连接于所述支撑块(14)的顶部。
3.根据权利要求1所述的基于高校心理教育宣传用的展架,其特征在于:所述支架组件包括两个空心支撑杆(4),两个所述空心支撑杆(4)分别安装于两个所述T形滑块(30)的顶部,两个所述空心支撑杆(4)内均滑动安装有伸缩支撑杆(5),其中一个所述伸缩支撑杆(5)的顶部安装有空心杆(6),所述空心杆(6)内滑动安装有伸缩杆(7),所述伸缩杆(7)的底部与另一个所述伸缩支撑杆(5)的顶部相连接,所述空心杆(6)内安装有拉力单元,所述空心支撑杆(4)上安装有锁定组件,所述T形滑槽内安装有同步组件。
4.根据权利要求3所述的基于高校心理教育宣传用的展架,其特征在于:所述拉力单元包括收缩拉簧(29),所述收缩拉簧(29)安装于所述空心杆(6)的一侧内壁上,所述收缩拉簧(29)的一端连接于所述伸缩杆(7)的一端。
5.根据权利要求3所述的基于高校心理教育宣传用的展架,其特征在于:所述锁定组件包括锁定杆(25),所述空心支撑杆(4)的一侧开设有圆通孔,所述锁定杆(25)滑动安装于所述圆通孔内,所述伸缩支撑杆(5)的一侧均匀开设有多个与所述锁定杆(25)相适配的锁孔(24),所述锁定杆(25)的一端贯穿所述圆通孔并延伸至所述锁孔(24)内,所述锁定杆(25)的另一端安装有防脱片(27),所述防脱片(27)的一侧安装有拉环(28),所述空心支撑杆(4)上安装有复位单元。
6.根据权利要求3所述的基于高校心理教育宣传用的展架,其特征在于:所述同步组件包括齿轮(31),所述齿轮(31)转动安装于所述T形滑槽的底部内壁上,两个所述T形滑块(30)相互靠近的一侧均安装有长杆(32),两个所述长杆(32)相互靠近的一侧均均匀安装有多个齿牙,所述齿牙与所述齿轮(31)相啮合。
7.根据权利要求5所述的基于高校心理教育宣传用的展架,其特征在于:所述复位单元包括复位拉簧(26),所述复位拉簧(26)套设于所述锁定杆(25)上,所述复位拉簧(26)的一端连接于所述空心支撑杆(4)的一侧,所述复位拉簧(26)的另一端连接于所述防脱片(27)的一侧。
8.根据权利要求1所述的基于高校心理教育宣传用的展架,其特征在于:所述移动组件包括两个滚轮(9),所述底座(1)的一侧对称安装有两个固定块(15),两个所述固定块(15)相互靠近的一侧转动安装有连接块(20),所述连接块(20)的底部安装有长块(22),所述长块(22)的底部对称安装有四个夹块(23),两个所述滚轮(9)转动安装于每两个相对应的所述夹块(23)之间,所述固定块(15)上安装有锁住组件。
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