[发明专利]教学用凸轮廓线绘制仪在审
申请号: | 202211155712.1 | 申请日: | 2022-09-22 |
公开(公告)号: | CN115431661A | 公开(公告)日: | 2022-12-06 |
发明(设计)人: | 白晓虎;于博;张雪峰;田素博;赵萍;宁晓峰;宿展祥;王泽旭;汤寿山;李峰;朱庭伟;唐晓明;于化龙 | 申请(专利权)人: | 沈阳农业大学 |
主分类号: | B43L11/00 | 分类号: | B43L11/00 |
代理公司: | 沈阳飞扬灵睿知识产权代理事务所(普通合伙) 21255 | 代理人: | 靳玲 |
地址: | 110000 辽宁省沈阳市*** | 国省代码: | 辽宁;21 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 教学 凸轮 绘制 | ||
1.教学用凸轮廓线绘制仪包括从动件运动规律曲线跟踪部件、凸轮廓线绘制部件、参数调节部件,其特征在于:参数调节部件包括基圆半径调节部件和偏置距离调节部件(21),基圆半径调节部件安装在从动件运动规律曲线跟踪部件的移动导轨(6)上,偏置距离调节部件(21)置于凸轮廓线绘制部件中,从动件运动规律曲线跟踪部件与凸轮廓线绘制部件通过同步连杆连接,从动件运动规律曲线跟踪部件与凸轮廓线绘制部件固定安装在底座上。
2.根据权利要求1所述的教学用凸轮廓线绘制仪,其特征在于:从动件运动规律曲线跟踪部件包括滑块I(2)、滑块Ⅱ(5)、滑块Ⅲ(8)、滑块Ⅳ(26)、移动导轨(6)、跟踪笔(7)、固定导轨Ⅱ(25)、固定导轨Ⅲ(28),其中移动导轨(6)安装在滑块Ⅱ(5)和滑块Ⅲ(8)上,可以横向移动,跟踪笔(7)安装在移动导轨(6)上,跟踪笔(7)下方设置有平台(4),平台(4)固定在底座(1)上,滑块I(2)安装在固定导轨Ⅲ(28)上,滑块Ⅲ(26)安装在固定导轨Ⅱ(25)上,滑块I(2)和滑块Ⅳ(26)可以沿导轨纵向移动,滑块I(2)与滑块Ⅱ(5)由滑块连接支架Ⅰ(3)连在一起,滑块Ⅳ(26)与滑块Ⅲ(8)由滑块连接支架Ⅱ(27)连在一起。
3.根据权利要求1所述的教学用凸轮廓线绘制仪,其特征在于:所述凸轮廓线绘制部件包括绘图笔(14)、绘图笔安装架(15)、圆盘(16)、齿轮(17)、齿条(18)、立轴(19)、齿条座(20)、偏置距离调节部件(21)、固定导轨I(22)、滑块Ⅴ(23),滑块Ⅴ(23)通过同步连杆(24)与滑块Ⅳ(26)连在一起,可与滑块Ⅳ(26)同步运动,偏置距离调节部件21固定在滑块Ⅳ(26)上,立轴(19)固定在偏置距离调节部件(21)上,圆盘(16)固定在齿轮(17)上,齿轮(17)安装在立轴(19)上,可绕立轴(19)转动,齿条(18)固定在齿条座(20)上,与齿轮(17)相啮合。
4.根据权利要求3所述的教学用凸轮廓线绘制仪,其特征在于:所述绘图笔(14)安装在绘图笔安装架(15)上,绘图笔安装架(15)与调节板(10)通过铰链(13)连接,限位板(11)通过螺栓螺母(12)安装在调节板(10)下方,可防止绘图笔安装架(15)绕铰链(13)转动,保证绘图时绘图笔(14)稳定。
5.根据权利要求1所述的教学用凸轮廓线绘制仪,其特征在于:所述基圆半径调节部件包括移动导轨(6)、螺栓螺母(9)、调节板(10),调节板(10)和移动导轨(6)上开有相同大小的滑槽,由螺栓螺母(9)连接。
6.根据权利要求1所述的教学用凸轮廓线绘制仪,其特征在于:所述偏置距离调节部件(21)包括丝杠(29)、立轴安装座(30)、丝杠安装座(31)、轴承(32),丝杠(29)两端为光轴,中间车有螺纹,通过轴承(32)安装在丝杠安装座(31)上,立轴安装座(30)开有螺纹孔,安装在丝杠(29)中间有螺纹的部分。
7.如权利要求1所述的教学用凸轮廓线绘制仪,其特征在于:其使用方法为:在坐标纸上绘出要实现的从动件运动规律曲线,然后将坐标纸置于平台上固定,将绘制凸轮廓线用的白纸放置在圆盘上固定,操作者手握跟踪笔,让笔尖沿从动件运动规律曲线缓慢移动,由于跟踪笔安装在移动导轨上,跟踪笔运动带动移动导轨做纵向与横向的复合运动,绘图笔也随移动导轨一起运动,从而在白纸上绘出曲线,绘图笔的横向位移即为从动件的行程,滑块Ⅱ带动滑块I、滑块Ⅲ带动滑块Ⅳ同时纵向移动,滑块Ⅳ通过同步连杆带动滑块Ⅴ纵向移动,由于齿轮与齿条相啮合,而齿条固定不动,因此齿轮及安装在齿轮上的圆盘在随滑块Ⅴ平动的同时也绕其圆心转动,圆盘转过的角度即为从动件移动一定行程时凸轮转过的角度,跟踪笔沿从动件运动规律曲线移动一个周期,圆盘滚动一周,绘图笔即可绘制出完整的凸轮廓线。
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