[发明专利]基于人脸面部特征的伴学设备

说明书

本发明公开了基于人脸面部特征的伴学设备，涉及到伴学设备技术领域，包括设备主体，所述设备主体的侧部开设有通风口，所述设备主体的底部均匀安装有四个空心吸盘，四个所述空心吸盘的侧部均安装有相连通的连接套管。本发明中，当拉动并转动操控旋钮时，会带动控制活塞在连接套管内滑动来改变空心吸盘内的压强大小，进而实现了可将设备吸附固定在桌面上的目的，稳定性好，可在使用过程中，有效减少出现因不小心碰撞而使得设备发生偏转位移的现象，同时，也会带动密封挡板上下移动，从而可在使用时将通风口自动打开进行通风散热，或者在不使用时将通风口自动关闭进行密封，可有效减少外界灰尘进入到设备内，提高了设备的使用寿命，实用性好。

技术领域

本发明涉及伴学设备技术领域，特别涉及基于人脸面部特征的伴学设备。

背景技术

在当代，新信息的不断丰富和涌现，传统的教育方式已逐渐不能完全满足孩子发展的需要，市场上逐渐出现了有适用于小学、高中甚至大学学习的伴学设备，便于学生快速查找资料、研究课题等；随着技术的不断发展，部分伴学设备上会增添有人脸识别技术，可基于人脸面部特征来识别出使用者的身份，从而决定接收或者拒绝该使用者进行使用。

现有的大多数伴学设备一般都是直接放置在桌面上进行使用的，在使用过程中，会很容易出现因不小心碰撞而使得设备发生偏转位移的现象，导致需要使用者频繁地挪动设备，使用较为不便，甚至可能会发生设备掉落损坏的情况，为此，本申请公开了基于人脸面部特征的伴学设备来满足人们需求。

发明内容

本申请的目的在于提供基于人脸面部特征的伴学设备，以解决上述背景技术中提出直接放置使用会很容易出现因不小心碰撞而使得设备发生偏转位移的现象，导致需要使用者频繁地挪动设备，使用较为不便的问题。

为实现上述目的，本申请提供如下技术方案：基于人脸面部特征的伴学设备，包括设备主体，所述设备主体的侧部开设有通风口，所述设备主体的底部均匀安装有四个空心吸盘，四个所述空心吸盘的侧部均安装有相连通的连接套管，四个所述连接套管内均滑动安装有相适配的控制活塞，四个所述控制活塞的侧部均安装有连接移杆，每两个相对应的所述连接移杆的端部共同安装有控制移板，所述设备主体的底部安装有两个安装凸板，两个所述安装凸板相互靠近的侧部共同转动安装有正反牙丝杆，两个所述控制移板均螺纹套接在所述正反牙丝杆上，两个所述安装凸板相互靠近的侧部共同安装有两个水平导杆，两个所述控制移板均滑动套接在两个所述水平导杆上，所述设备主体内设置有与所述通风口相匹配的密封挡板，所述密封挡板的侧部与所述设备主体的侧部内壁相贴合，所述正反牙丝杆上连接有用于同时驱动所述密封挡板上下移动的自动开关组件，所述正反牙丝杆的一端贯穿其中一个所述安装凸板并安装有操控组件。

优选的，所述自动开关组件包括转动安装在所述设备主体底部内壁上的竖直螺杆，所述竖直螺杆上螺纹套接有竖直移块，所述密封挡板的侧部安装有两个活动滑杆，两个所述活动滑杆的端部均贯穿所述竖直移块并安装有固定板，两个所述固定板上均安装有弹性拉动元件，所述竖直移块上安装有竖直导向单元，所述竖直螺杆的底端延伸至所述设备主体外并通过齿轮传动单元与所述正反牙丝杆相连接。

优选的，所述弹性拉动元件包括套设在所述活动滑杆上的挤压拉簧，所述挤压拉簧的两端分别安装在所述竖直移块和所述固定板的侧部上。

优选的，所述竖直导向单元包括安装在所述设备主体底部内壁上的两个竖直导杆，两个所述竖直导杆的顶端均贯穿所述竖直移块并安装有第一挡块。

优选的，所述齿轮传动单元包括套接安装在所述正反牙丝杆上的主动锥齿轮，所述竖直螺杆的底端安装有与所述主动锥齿轮相啮合的从动锥齿轮。

优选的，所述操控组件包括安装在所述正反牙丝杆端部上的六角连杆，所述六角连杆上滑动套接有操控旋钮，所述六角连杆的端部安装有第二挡块，所述操控旋钮上安装有固定单元。