[发明专利]一种可投屏式智慧教育黑板

权利要求书

1.一种可投屏式智慧教育黑板，其特征在于，所述教育黑板包括黑板组件和支撑组件，所述黑板组件相对于所述支撑组件的所处高度通过升降部进行调整，所述支撑组件包括支撑座，所述支撑座上开设有用于容纳所述黑板组件的收纳防护腔；所述支撑座的底部具有脚轮；

所述黑板组件包括书写板，所述书写板的顶部支撑固定安装在所述支撑顶梁上；所述书写板的中部沿竖直方向上收纳设置有第一显示器；所述书写板的内腔两侧沿水平方向上收纳设置有第二显示器和第三显示器，在所述第一显示器收纳到书写板内时，对所述第二显示器和所述第三显示器进行锁定。

2.根据权利要求1所述的可投屏式智慧教育黑板，其特征在于，所述升降部包括固定安装在支撑座上的液压伸缩缸，所述升降部还包括支撑顶梁，所述黑板组件安装在所述支撑顶梁上；所述支撑顶梁固定安装在伸缩杆上，所述伸缩杆的另一端与所述液压伸缩缸的活塞杆固定连接。

3.根据权利要求2所述的可投屏式智慧教育黑板，其特征在于，所述支撑顶梁上开设有与所述第一显示器相配合的支撑通道，其中，所述第一显示器包括第一显示屏，所述第一显示屏沿支撑通道进行伸出或者缩进书写板内；

所述第一显示器还包括用于调整第一显示屏沿竖直方向上高度的调高部。

4.根据权利要求3所述的可投屏式智慧教育黑板，其特征在于，所述调高部包括转动设于书写板上的丝杆，所述调高部还包括用于驱动所述丝杆旋转的正反转伺服电机，所述第一显示屏的背面固定安装有升降块，所述升降块通过螺纹连接方式安装在所述丝杆上；所述丝杆沿竖直方向设置在所述书写板上。

5.根据权利要求4所述的可投屏式智慧教育黑板，其特征在于，所述书写板内还固定安装有对所述第一显示屏沿竖直方向上移动进行导向的导向立杆，所述第一显示屏上固定安装有支板，所述支板滑动套设于所述导向立杆上；

所述丝杆与所述导向立杆相互平行设置。

6.根据权利要求5所述的可投屏式智慧教育黑板，其特征在于，所述第二显示器包括第二显示屏，所述第二显示屏通过第一支撑转轴支撑转动安装在第一支撑框上，所述第一支撑框滑动设于所述书写板上；

所述第二显示器还包括第一推拉座，所述第一推拉座固定安装在第一支撑框的外侧端；所述第二显示器还包括第一竖向导轨，所述第一竖向导轨固定安装在第一支撑框的内侧端；所述第二显示屏相对于第一支撑框的旋转角度通过第一角度调节部进行调整。

7.根据权利要求6所述的可投屏式智慧教育黑板，其特征在于，所述第三显示器包括第三显示屏，所述第三显示屏通过第二支撑转轴支撑转动安装在第二支撑框上，所述第二支撑框滑动设于所述书写板上；

所述第三显示器还包括第二推拉座，所述第二推拉座固定安装在第二支撑框的外侧端；所述第三显示器还包括第二竖向导轨，所述第二竖向导轨固定安装在第二支撑框的内侧端；所述第三显示屏相对于第二支撑框的旋转角度通过第二角度调节部进行调整。

8.根据权利要求7所述的可投屏式智慧教育黑板，其特征在于，所述第一竖向导轨的底端固定安装有第一支撑导块，所述第一支撑导块滑动设于所述书写板的内腔中，以对滑动设于书写板内腔中的第二显示器进行导向支撑；

所述第二竖向导轨的底端固定安装有第二支撑导块，所述第二支撑导块滑动设于所述书写板的内腔中，以对滑动设于书写板内腔中的第三显示器进行导向支撑。

9.根据权利要求7或8所述的可投屏式智慧教育黑板，其特征在于，所述第一角度调节部包括安装在第一推拉座上的第一双轴正反转电机，所述第一双轴正反转电机的输出轴与第一驱动轴驱动连接，所述第一驱动轴与所述第一支撑转轴之间通过第一传动链传动连接，第二显示屏与第一支撑转轴之间固定连接，第一支撑转轴与第一支撑框之间转动连接；

所述第二角度调节部包括安装在第二推拉座上的第二双轴正反转电机，所述第二双轴正反转电机的输出轴与第二驱动轴驱动连接，所述第二驱动轴与所述第二支撑转轴之间通过第二传动链传动连接，第三显示屏与第二支撑转轴之间固定连接，第二支撑转轴与第二支撑框之间转动连接。

10.根据权利要求7或8所述的可投屏式智慧教育黑板，其特征在于，所述升降块上还分别固定安装有第一导向块和第二导向块，其中，所述第一导向块与所述第二竖向导轨滑动配合，所述第二导向块与所述第一竖向导轨滑动配合，在利用调高部使所述第一显示器上移到行程顶端时，所述第一导向块从第二竖向导轨内脱离、所述第二导向块从第一竖向导轨内脱离。