[实用新型]一种新型多功能课桌

说明书

本实用新型公开了一种新型多功能课桌，包括抽斗、传感器、延长板、活动板面和固定板面，所述抽斗底端固定安装有左右对称的支腿，所述抽斗顶端前部固定安装有固定板面，所述抽斗顶端中部位于固定板面后端固定安装有铰链。本实用新型在结构上设计简单合理，采用螺旋机构与摇杆滑块机构的串联组合机构，来实现桌面倾斜角的无级调节，结构简单，加工方便，制造成本低，便于加工；该课桌结构简单，操作方便，制作成本低，经济实用，适用于大众学习群体，特别适合用做学生在教室的课桌，也是患有颈椎病群体的理想书桌的首选，有很好的市场推广价值。

技术领域

本实用新型涉及一种课桌，具体是一种新型多功能课桌。

背景技术

为解决多数人长时间低头伏案学习和工作而引起的颈椎和腰椎出现劳损病变的问题，特设计了一款新型的多功能智能健康课桌，该课桌利用螺旋机构和摇杆滑块机构的串联组合来实现桌面倾斜角的无级调节，另配有可折叠副台面、倾斜桌面挡板，同时增加智能感应器来提醒工作者保持正确坐姿的功能。该课桌性能稳定、操作简单方便，即时调即时定位，能够达到良好的使用效果，且经济实用，适合在教室、办公室等场所使用。

随着人们生活需求的多样化，传统的书桌是平桌面，看书写字需要长时间低头，这样容易引起颈椎生理曲度变直，颈椎劳损、增生及近视眼等问题。

传统书桌高度是按照全国成人平均高度设计的，一般是75CM，用这种传统书桌，固定台面，写字看书需要抬头，不断的晃动使得正确的用眼距离不能保持，坐姿不正，容易引起疲劳和注意力分散，伤害身体同时导致学习效率下降。

随着社会的发展，学习在日趋激烈的现实生活中显得尤为重要，很多同学在学习中不注意自己的坐姿习惯，随着学习任务的加大、学习时间的延长容易出现下列问题：

作为一张好的学习课桌，必须从符合人体的生理、心理及使用方便舒适方面出发，来提高人们在学习时的舒适度。为了更好的改进从而符合人们的需要，首先必须对市面上现有各类学习桌存在问题进行总结分析。并针对这些问题进行汇总改进，设计出符合人体生理、心理及解剖学特性等更加人性化的健康学习桌。该桌以人的健康为核心，采用人机原理，通过大量的市场调查研制而成。

因此，本领域技术人员提供了一种新型多功能课桌，以解决上述背景技术中提出的问题。

发明内容

本实用新型的目的在于提供一种新型多功能课桌，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：

一种新型多功能课桌，包括抽斗、传感器、延长板、活动板面和固定板面，所述抽斗底端固定安装有左右对称的支腿，所述抽斗顶端前部固定安装有固定板面，所述抽斗顶端中部位于固定板面后端固定安装有铰链，铰链中部转动安装有连杆，连杆顶端固定安装有活动板面，所述连杆前端下部固定安装有第一摇臂，第一摇臂底端转动安装有第二摇臂，第二摇臂底端转动安装有螺母，螺母中部贯穿旋接安装有螺杆，所述抽斗底端中部内壁固定安装有与螺杆配合的转接套，所述螺母底端中部固定安装有限位条，所述抽斗底端中部内壁开设有与限位条配合的滑槽，所述螺杆前端装配安装有把手，所述抽斗内侧中部固定安装有左右对称的隔板，隔板前端固定安装有端板，所述抽斗右侧中部固定安装有滑架，滑架顶端转动安装有延长板，延长板底端固定安装有卡板座，卡板座底端转动安装有卡板，卡板底端固定安装有与滑架配合的卡柱，所述抽斗左侧转动安装有摆杆，摆杆顶端旋接安装有锁紧套，锁紧套内侧贯穿安装有中杆，中杆顶端固定安装有传感器，所述活动板面顶端吸附有挡书板。

作为本实用新型进一步的方案：所述隔板下部开设有与把手配合的开口。

作为本实用新型再进一步的方案：所述把手与螺杆端部贯穿滑接。

作为本实用新型再进一步的方案：所述端板前侧中部固定安装有等距排列的挂钩。

作为本实用新型再进一步的方案：所述支腿底端固定安装有配重板。