[实用新型]一种用于数学的曲线绘图装置

说明书

本实用新型公开了一种用于数学的曲线绘图装置，涉及数学教学领域，固定座上铰接有第一直尺，且第一直尺第一端铰接有第二直尺的第一端，第二直尺的第二端和第一伸缩杆的第一端固定连接，第一伸缩杆的第二端可拆卸连接有第一连杆的第一端，第一直尺的第二端和第二伸缩杆的第一端固定连接，第二伸缩杆的第二端可拆卸连接有第二连杆的第一端。本实用新型坐标的定位准确，绘制的曲线比较形象，同时也可以绘制直线和直角并且使用完后，可拆卸折叠放入配套的收纳盒中，操作简单，携带方便，在数学教学领域应用广泛。

技术领域

本实用新型涉及数学教学领域，具体涉及一种用于数学的曲线绘图装置。

背景技术

目前，在高等数学教学过程中，教师经常会用到数学的曲线绘图装置，并且需要在黑板上绘图，使学生能够获得直观的视觉冲击，加深学生的记忆，提高教学效果，然而，现有的教学工具大多是三角板、直尺和圆规，当绘制曲线时候比较麻烦且不够形象，同时坐标的定位不够准确，从而影响教学效率。

有鉴于此，特提出本实用新型。

发明内容

本实用新型针对上述问题，提供一种用于数学的曲线绘图装置，解决了当绘制曲线时候比较麻烦且不够形象，同时坐标的定位不够准确的问题。

本实用新型采用的技术方案为：一种用于数学的曲线绘图装置，其特征在于，包括第一直尺、第二直尺、第一伸缩杆、滑块、第一连杆、第二连杆、粉笔座、第二伸缩杆；

所述固定座上铰接有第一直尺，且第一直尺第一端铰接有第二直尺的第一端，所述第二直尺的第二端和第一伸缩杆的第一端固定连接，所述第一伸缩杆的第二端可拆卸连接有第一连杆的第一端，所述第一直尺的第二端和第二伸缩杆的第一端固定连接，所述第二伸缩杆的第二端可拆卸连接有第二连杆的第一端；

所述第二直尺上设有固定块，所述固定块和固定座可拆卸连接；

所述第一连杆第二端贯穿第二连杆第二端，且第一连杆和第二连杆是可滑动连接；

所述第一连杆和第二连杆上均设有可滑动连接的滑块，所述滑块上设有粉笔座。

进一步地，所述第一直尺和第二直尺通过转动轴铰接在固定座上。

更进一步地，所述第一连杆和第二连杆内均设有第一滑槽，所述滑块通过第一滑槽分别和第一连杆、第二连杆滑动连接。

更进一步地，所述第二连杆上设有第二滑槽，所述第一连杆在第二滑槽中滑动连接。

更进一步地，所述粉笔座上设有刻度指针。

更进一步地，所述第一直尺和第二直尺下方均设有两个吸盘。

更进一步地，所述第二连杆和第一连杆的第一端均设有凹槽，所述凹槽一侧设有通孔，所述第二伸缩杆和第一伸缩杆的第二端均设有螺孔，所述第二连杆和第二伸缩杆之间、第一伸缩杆和第一连杆之间均通过螺杆可拆卸连接，且螺杆贯穿通孔和螺孔螺接。

更进一步地，所述第一直尺的长度小于第一伸缩杆收缩时的第二端到第二直尺第一端的长度。

本实用新型的优点：

本实用新型通过第一直尺和第二直尺第一端铰接在一起，且第二端分别连接第一伸缩杆、第二伸缩杆，两个伸缩杆再分别连接第一连杆、第二连杆，从而围成矩形结构，通过伸缩杆的移动，带动连杆位置移动，再移动滑块位置，粉笔可以通过滑块上的粉笔座在黑板上画出曲线，同时也可以绘制直线和直角，本实用新型坐标的定位准确，绘制的曲线比较形象，并且使用完后，可拆卸折叠放入配套的收纳盒中，操作简单，携带方便，在数学教学领域应用广泛。

除了上面所描述的目的、特征和优点之外，本实用新型还有其它的目的、特征和优点。下面将参照图，对本实用新型作进一步详细的说明。

附图说明