[实用新型]一种环形加减法计算尺

说明书

本实用新型公开了一种环形加减法计算尺，包括圆环形固定尺，所述固定尺上滑动安装有圆环形滑动尺，所述固定尺和所述滑动尺的外周侧设置有弧形挡片，所述弧形挡片与所述固定尺固定连接，未被所述弧形挡片遮挡的所述固定尺的外周面上设置有一个标记位和多个数字刻度；所述滑动尺的外周侧面均匀地设置有数字刻度；使用时，转动滑动尺，使滑动尺上的数字刻度与固定尺上的数字刻度对齐，固定齿上的标记位对应的数字即为右侧上下两个数字的和或尺子量程加右侧上下两个数字的和，使用方便，因为是环形结构，结构紧凑，体积小，便于放置于书包内随身携带。

技术领域

本实用新型涉及一种学习用具，尤其涉及一种环形加减法计算尺。

背景技术

小学生在刚开始学习数学时，数感很差，很难理解，为了更好地辅助小学生学习数学，很多计算尺应运而生，现有产品的操作复杂，对低年龄段的儿童操作难度大。具备熟练操作现有产品能力的儿童，不需要再继续学习20以内的整数加减法。现有产品以平面形状为主，做到数字20的话，长度比较长，不方便携带。

实用新型内容

本实用新型所要解决的技术问题是提供一种便于携带、故障率低、操作简单的环形加减法计算尺。

为解决上述技术问题，本实用新型的技术方案是：一种环形加减法计算尺，包括圆环形固定尺，所述固定尺上滑动安装有圆环形滑动尺，所述固定尺和所述滑动尺的外周侧设置有弧形挡片，所述弧形挡片与所述固定尺固定连接，未被所述弧形挡片遮挡的所述固定尺的外周面上设置有一个标记位和多个数字刻度；所述滑动尺的外周侧面均匀地设置有数字刻度。

作为一种优选的技术方案，所述固定尺面向所述滑动尺的端面上设置有滑槽，所述滑动尺上设置有与所述滑槽配合的滑轨。

作为一种优选的技术方案，所述固定尺和所述滑动尺之间安装有平面轴承。

作为一种优选的技术方案，所述固定尺和所述滑动尺的内部设置有内套筒，所述内套筒的底部与所述固定尺固定连接。

作为一种优选的技术方案，所述滑动尺的上方设置有上挡环片，所述上挡环片与所述弧形挡片的顶端固定连接。

作为一种优选的技术方案，所述滑动尺的上方设置有上挡环片，所述上挡环片与所述内套筒的顶端固定连接。

由于采用了上述技术方案，一种环形加减法计算尺，包括圆环形固定尺，所述固定尺上滑动安装有圆环形滑动尺，所述固定尺和所述滑动尺的外周侧设置有弧形挡片，所述弧形挡片与所述固定尺固定连接，未被所述弧形挡片遮挡的所述固定尺的外周面上设置有一个标记位和多个数字刻度；所述滑动尺的外周侧面均匀地设置有数字刻度；使用时，转动滑动尺，使滑动尺上的数字刻度与固定尺上的数字刻度对齐，固定齿上的标记位对应的数字即为右侧上下两个数字的和或尺子量程加右侧上下两个数字的和，使用方便，因为是环形结构，结构紧凑，体积小，便于放置于书包内随身携带。

附图说明

以下附图仅旨在于对本实用新型做示意性说明和解释，并不限定本实用新型的范围。其中：

图1是本实用新型实施例的结构示意图一；

图2是本实用新型实施例的结构示意图二；

图3是本实用新型实施例的数字对位展开图一；

图4是本实用新型实施例的数字对位展开图二；

图5是本实用新型实施例的数字对位展开图三；

图6是本实用新型实施例的数字对位展开图四；

图7是本实用新型实施例的数字对位展开图五；

图中：1-固定尺；2-滑动尺；3-弧形挡片；41-标记位；42-数字刻度；51- 内套筒；52-上挡环片。

具体实施方式