[实用新型]一种化学教学用气体发生器

说明书

本实用新型属于气体发生器领域，尤其为一种化学教学用气体发生器，包括支撑底座，所述支撑底座上端中部固定连接有反应筒，所述支撑底座为上窄下宽结构，所述反应筒外表面左部固定连接有提手，所述提手远离反应筒的一端与支撑底座固定连接，所述反应筒外表面右部固定连接有排气口，所述排气口与反应筒内部相通，所述反应筒上端固定连接有一号密封圈，所述反应筒上端开有槽口，所述槽口内穿插活动连接有注入管，所述注入管外表面滑动连接有盖板，所述盖板上端固定连接有二号密封圈。本实用新型可以有效解决一种化学教学用气体发生器使用过程中无法对多种反应物进行反应的问题，且密封性好，方便使用。

技术领域

本实用新型涉及气体发生器技术领域，特别涉及一种化学教学用气体发生器。

背景技术

化学是在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质、转化及其应用的基础自然科学。它源自生活和生产实践，并随着人类社会的进步而不断发展，在化学教学过程中，教师往往会使用气体发生器来演示化学气体产生反应的过程中，以便于教学，在现有的气体发生器使用过程中至少有以下弊端：1、现有气体发生器往往都是对单一液体对单一固体进行反应，或者单一液体对单一液体进行反应，反应方式单一，无法对多种反应物进行反应；2、现有的气体发生器大多都通过将盖板与反应筒螺纹连接来达到密封作用，虽然具有密封性，但是也导致安装和拆卸都较为繁琐，从而增加了反应液洒落的风险，故此，我们推出一种化学教学用气体发生器。

实用新型内容

本实用新型的主要目的在于提供一种化学教学用气体发生器，可以有效解决背景技术中的问题。

为实现上述目的，本实用新型采取的技术方案为：

一种化学教学用气体发生器，包括支撑底座，所述支撑底座上端中部固定连接有反应筒，所述支撑底座为上窄下宽结构，所述反应筒外表面左部固定连接有提手，所述提手远离反应筒的一端与支撑底座固定连接，所述反应筒外表面右部固定连接有排气口，所述排气口与反应筒内部相通，所述反应筒上端固定连接有一号密封圈，所述反应筒上端开有槽口，所述槽口内穿插活动连接有注入管，所述注入管外表面滑动连接有盖板，所述盖板上端固定连接有二号密封圈，所述二号密封圈与注入管外表面接触，所述注入管上端活动连接有密封塞，所述密封塞为上宽下窄结构，所述盖板外表面右部固定连接有把手。

优选的，所述注入管外表面下部固定连接有筛筒，所述筛筒下端和外表面均开有若干个穿孔。

优选的，所述筛筒与槽口穿插活动连接，所述筛筒延伸至反应筒内。

优选的，所述排气口为左宽右窄结构，所述排气口外表面固定连接有两个防滑凸块。

优选的，所述盖板下端中部固定连接有三号密封圈，所述盖板下端外部开有凹槽，所述三号密封圈位于凹槽中间。

优选的，所述三号密封圈与注入管滑动连接，所述凹槽与一号密封圈相适配。

与现有技术相比，本实用新型具有如下有益效果：

1、本实用新型中，通过在盖板上开设凹槽，且凹槽与一号密封圈相适配，通过将盖板放置在反应筒上，使一号密封圈位于凹槽内，从而可以提高密封性的同时，便于将盖板取下，提高便利性，避免对反应筒进行拿取后拆卸导致反应筒内部反应液散落；

2、本实用新型中，通过在注入管上设置筛筒，且筛筒外表面开有若干个穿孔，从而可以使固体反应液加入至筛筒内，再将其他反应液通过注入管加入至反应筒内后，与预先倒入反应筒内的反应液进行反应，从而可以使多种液体和固体反应液进行反应，便于使用。

附图说明

图1为本实用新型一种化学教学用气体发生器的整体结构示意图；

图2为本实用新型一种化学教学用气体发生器的注入管整体结构示意图；

图3为本实用新型一种化学教学用气体发生器的排气口整体结构示意图；