[实用新型]一种教学收纳装置有效
| 申请号： | 202222966999.8 | 申请日： | 2022-11-08 |
| 公开（公告）号： | CN218704860U | 公开（公告）日： | 2023-03-24 |
| 发明（设计）人： | 刘艳霞 | 申请（专利权）人： | 刘艳霞 |
| 主分类号： | B65D25/02 | 分类号： | B65D25/02;B65D41/04;B65D25/10 |
| 代理公司： | 济南鼎信专利商标代理事务所(普通合伙) 37245 | 代理人： | 朱文静 |
| 地址： | 272100 山东省济宁市*** | 国省代码： | 山东;37 |
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| 摘要： | |||
| 搜索关键词： | 一种 教学 收纳 装置 | ||
1.一种教学收纳装置，包括磁珠收纳盘(1)，其特征在于：所述磁珠收纳盘(1)顶端开设有若干个均匀分布的磁珠收纳槽(11)，所述磁珠收纳盘(1)侧壁开设有螺纹连接槽(12)，所述磁珠收纳盘(1)顶端螺纹连接有用以对磁珠进行挤压的螺纹挤压盖(2)，所述磁珠收纳盘(1)内设有用以将磁珠向上顶起的顶起组件(3)，所述顶起组件(3)包括支撑硬板(31)、支撑板(33)、若干个支撑顶杆(34)和调节拉簧(35)。
2.根据权利要求1所述的一种教学收纳装置，其特征在于：所述支撑顶杆(34)固定连接在所述调节拉簧(35)顶端，若干个所述支撑顶杆(34)分别与若干个所述支撑硬板(31)固定连接，所述调节拉簧(35)套设在所述支撑顶杆(34)外侧，所述调节拉簧(35)两端分别与所述磁珠收纳盘(1)和所述支撑板(33)固定连接。
3.根据权利要求1所述的一种教学收纳装置，其特征在于：所述支撑硬板(31)顶端固定连接有橡胶软框(32)，所述橡胶软框(32)设置在所述磁珠收纳槽(11)内。
4.根据权利要求1所述的一种教学收纳装置，其特征在于：所述磁珠收纳盘(1)内开设有用以对所述支撑顶杆(34)进行让位的让位空间(13)，所述磁珠收纳盘(1)内开设有让位孔(14)，所述让位孔(14)与所述让位空间(13)连通。
5.根据权利要求1所述的一种教学收纳装置，其特征在于：所述支撑板(33)底端固定连接有调节拉环(36)，所述调节拉环(36)穿过所述磁珠收纳盘(1)。
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