[实用新型]一种教学用地球仪有效
申请号: | 202223188407.0 | 申请日: | 2022-11-30 |
公开(公告)号: | CN219575029U | 公开(公告)日: | 2023-08-22 |
发明(设计)人: | 刘敏 | 申请(专利权)人: | 四川文化产业职业学院 |
主分类号: | G09B27/08 | 分类号: | G09B27/08 |
代理公司: | 成都君合集专利代理事务所(普通合伙) 51228 | 代理人: | 张鸣洁 |
地址: | 610207 四川省成*** | 国省代码: | 四川;51 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 教学 用地 | ||
本实用新型公开了一种教学用地球仪,属于教学展示道具技术领域,能够根据教学的需要,更换展示内容,具有更加直观的教学效果,且不需要准备多个地球仪,经济性和实用性都更好,具体方案为:包括:球体;展示件,与球体可拆卸连接;展示件包括至少两个展示部,展示部设于球体外表面上,所有展示部相互连接形成展示内容。本实用新型提供的教学用地球仪的展示件设置有多个展示部,在需要进行内容展示时,将展示部相互连接并覆盖在球体上形成展示内容。在需要更换展示内容时,通过将展示部更换,即可实现地球仪展示内容的更换,在满足很好经济性的同时,又能够给学生展示更加直观的教学内容,提高教学效果。
技术领域
本实用新型属于教学展示道具技术领域,具体涉及一种教学用地球仪。
背景技术
在日常教学过程中,为使得教学内容更加直观,通常会采用展示用教具进行内容展示。在历史教学时,因存在国界内容的不断更换,以及,在地理教学中,大陆板块的不断更替,需要更换地球仪展示的内容,以达到教学的目的。现目前通常是备有多个地球仪,以展示不同的内容,或者采用图片进行讲解。
但是采用多个地球仪教学,其成本较高,并不便于存放。而采用图片的方式进行讲解,其展示的内容不如地球仪直观,教学效果较差。
实用新型内容
本实用新型提供一种教学用地球仪,能够根据教学的需要,更换地球仪的展示内容,具有更加直观的教学效果,且不需要准备多个地球仪,经济性和实用性都更好。
本实用新型通过下述技术方案实现:
本申请实施例提供一种教学用地球仪,包括:球体;展示件,与球体可拆卸连接;展示件包括至少两个展示部,展示部设于球体外表面上,所有展示部相互连接形成展示内容。
在其中一些实施例中,展示件包括第一展示部和第二展示部,第一展示部和第二展示部均呈空心半球形,第一展示部和第二展示部连接形成展示内容。
在其中一些实施例中,第一展示部沿靠近第二展示部的一侧向外设有延伸区,延伸区上设有第一连接件;第二展示部内侧设有第二连接件,第一连接件与第二连接件相互配合实现二者的连接。
在其中一些实施例中,第一连接件包括至少两个形状不同的卡扣,第二连接件包括与卡扣数量相等且与卡扣一一匹配的卡扣槽。
在其中一些实施例中,第一连接件包括至少两个形状不同的卡扣槽,第二连接件包括与卡扣数量相等且与卡扣槽一一匹配的卡扣。
在其中一些实施例中,教学用地球仪还包括支架,支架与球体可拆卸连接。
在其中一些实施例中,支架相对两侧分别设有两个夹持件,第一展示部和第二展示部上分别设有通孔,球体相对两侧设有孔体,以使得两个夹持件分别将第一展示部和第二展示部约束在球体上。
在其中一些实施例中,教学用地球仪还包括底座,底座与支架可拆卸连接。
在其中一些实施例中,第一展示部和第二展示部的连接区域构成的连接线为赤道。
本实用新型与现有技术相比,具有以下优点及有益效果:
本实用新型提供的教学用地球仪的展示件设置有多个展示部,在需要进行内容展示时,将展示部相互连接并覆盖在球体上形成展示内容。在需要更换展示内容时,通过将展示部更换,即可实现地球仪展示内容的更换,在满足很好经济性的同时,又能够给学生展示更加直观的教学内容,提高教学效果。
附图说明
为了更清楚地说明本实用新型实施例的技术方案,下面将对实施例中的附图作简单地介绍,应当理解,以下附图仅示出了本实用新型的某些实施例,因此不应被看作是对范围的限定,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他相关的附图。
图1为本实用新型提供的教学用地球仪的结构示意图;
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