[发明专利]一种用于儿童教学的学习桌在审
申请号: | 202310376391.6 | 申请日: | 2023-04-11 |
公开(公告)号: | CN116406892A | 公开(公告)日: | 2023-07-11 |
发明(设计)人: | 许伟平 | 申请(专利权)人: | 江西百钢金属制品有限公司 |
主分类号: | A47B41/00 | 分类号: | A47B41/00;A47B83/04;A47B57/06;A47B43/00;A47B96/02;A47B97/00 |
代理公司: | 广东中禾共赢知识产权代理事务所(普通合伙) 44699 | 代理人: | 王雄 |
地址: | 336000 江西省宜春*** | 国省代码: | 江西;36 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 用于 儿童 教学 学习 | ||
本发明涉及教育教学技术领域,尤其涉及一种用于儿童教学的学习桌。本发明提供一种便于放置学习用品,且不影响学习空间的用于儿童教学的学习桌。一种用于儿童教学的学习桌,包括有学习桌、挡板、学习桌顶部左后侧连接有挡板,还包括有开合机构和升降机构,挡板后部设有开合机构,学习桌顶部后侧设有升降机构。本发明利用放置架,能够对学习用品进行放置,且放置架可进行折叠收纳,不占用儿童的学习空间,利用儿童进行学习,并且通过移动件带动放置架上下移动,能够对学习用品的高度进行调节,利用儿童拿取学习用品。
技术领域
本发明涉及教育教学技术领域,尤其涉及一种用于儿童教学的学习桌。
背景技术
儿童在学习的过程中,通常会将学习机放置在学习桌上进行教学,然后儿童按照学习机内所放置的内容进行实践。
现有学习桌上为了方便人们放置学习用品,会在学习桌上安装许多放置架和放置板,而大部分的学习桌上的放置架和放置板是进行固接的,放置架和放置板难以进行折叠收纳,导致桌面利用的空间小,影响儿童在桌面上的学习空间。
针对上述缺点,我们特设计一种便于放置学习用品,且不影响学习空间的用于儿童教学的学习桌。
发明内容
为了克服现有技术中放置学习用品时,会影响儿童在桌面上的学习空间的缺点,本发明提供一种便于放置学习用品,且不影响学习空间的用于儿童教学的学习桌。
一种用于儿童教学的学习桌,包括有学习桌、挡板、学习桌顶部左后侧连接有挡板,还包括有开合机构和升降机构,挡板后部设有开合机构,学习桌顶部后侧设有升降机构。
进一步,开合机构包括有放置架、第一支撑杆、第二支撑杆、限位杆和滑杆,挡板左后部滑动式连接有滑杆,滑杆上转动式连接有放置架,放置架右后部下侧转动式连接有第一支撑杆,第一支撑杆下部转动式连接有第二支撑杆,第二支撑杆前上部和放置架转动式连接,第二支撑杆后下部滑动式连接有限位杆,限位杆右部卡进学习桌右部。
进一步,升降机构包括有丝杆、电机和移动件,学习桌顶部后侧连接有电机,电机输出轴上连接有丝杆,丝杆上螺纹式连接有移动件,移动件与滑杆右侧连接。
进一步,还包括有缓冲机构,缓冲机构包括有连接件、泄气管、气筒和伸缩活塞杆,滑杆左部连接有连接件,连接件与挡板滑动式连接,连接件下部连接有气筒,气筒后上侧连接有泄气管,泄气管与气筒联通,气筒上滑动式连接有伸缩活塞杆,伸缩活塞杆前上部与放置架转动式连接。
进一步,还包括有延伸机构,延伸机构包括有拉动架、蓄力弹簧和延展架,放置架上滑动式连接有延展架,延展架右部滑动式连接有拉动架,拉动架前部上侧和延展架之间连接有蓄力弹簧,蓄力弹簧绕卷在延展架上,限位杆后侧设有限位组件。
进一步,限位组件包括拉动架后侧连接有挤压块,放置架内底壁右侧纵向均匀连接有三角块,三角块前侧与挤压块挤压配合。
进一步,还包括复位机构,复位机构包括有伸缩件和压缩弹簧,放置架右后部连接有伸缩件,伸缩件上部为固定部,伸缩件下部为伸缩部,伸缩件上部的固定部与伸缩件下部的伸缩部之间连接有压缩弹簧,压缩弹簧绕卷在伸缩件上。
进一步,还包括放置机构,放置机构包括有放置板、卡位环、连接架、复位弹簧和卡位件,放置架中前部连接有连接架,连接架中部转动式连接有放置板,放置板右上部连接有卡位环,卡位环内壁沿圆周方向均匀开有卡槽,连接架右部沿圆周方向均匀滑动式连接有卡位件,卡位件均卡入卡位环上的卡槽,卡位件内侧和连接架之间均连接有复位弹簧。
本发明的有益效果为:1、本发明利用放置架,能够对学习用品进行放置,且放置架可进行折叠收纳,不占用儿童的学习空间,利用儿童进行学习,并且通过移动件带动放置架上下移动,能够对学习用品的高度进行调节,利用儿童拿取学习用品。
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