[发明专利]一种基于坐姿状态的内、外八字脚矫正训练装置

说明书

本发明涉及医疗器械领域，具体地说是一种基于坐姿状态的内、外八字脚矫正训练装置，包括导槽、滚轮、支撑轴、套筒、轴端挡圈、底板、调节板、内夹板、外夹板、上定位杆、下定位杆、中心销钉、右小腿限位板、左小腿限位板、限位轴、大腿外侧限位板、大腿内侧限位板、绑带、胯部限位板、腰部支吊杆、刹车扳手、闸线、抱闸等；该装置限制了腿、脚的运动轨迹，保证了动作的标准，该装置还可以实现反向矫正训练，即内八字脚可以调节成外八字脚状态进行矫正训练，外八字脚调节成内八字脚状态进行矫正训练；该装置既可以做到静态矫正训练，也可以做到动态矫正训练，上课和工作时间均可进行矫正训练，在家和在办公室也可以进行矫正训练。

技术领域

本发明涉及医疗器械领域，具体地说是一种基于坐姿状态的内、外八字脚矫正训练装置。

背景技术

由于先天原因，或者后天学步过早等等原因，导致儿童、青少年呈内八字脚或者外八字脚，站立、行走、跑步姿势很不美观。通过矫正训练可以起到一定的作用，一般矫正训练可以有自我矫正训练和基于训练装置的矫正训练，现有的基于训练装置的矫正训练主要是基于晚上睡觉休息的静态训练、基于空闲时间的动态训练，现有的矫正训练装置没有针对学习、工作中使用的矫正训练装置。

为了解决上述问题，设计了一种基于坐姿状态的内、外八字脚矫正训练装置，该装置为坐姿状态下使用，主要针对上学的儿童、青少年和在电脑前办公的青年上班族。该装置限制了腿、脚的运动轨迹，保证了动作的标准，从而具有很好的训练效果，该装置限制了腿、脚的部分运动自由度，使腿、脚只能实现平面运动，另外该装置可以对脚部中线的角度进行调节，可以实现反向矫正训练，即内八字脚可以调节成外八字脚状态进行矫正训练，外八字脚调节成内八字脚状态进行矫正训练。该装置既可以做到静态矫正训练，也可以做到动态矫正训练，上课和工作时间均可进行矫正训练，在家做作业或者办公也可以进行矫正训练，从而该装置可以利用学习、工作的时间实现高效的矫正训练。

发明内容

本发明所要解决的技术问题是：设计一种基于坐姿状态的内、外八字脚矫正训练装置，该装置可以静态保持脚的中线和腿的中线在水平面上投影的相对角度不变，也可以动态保持脚的中线和腿的中线在水平面上的投影的相对角度不变，通过这种静态和动态的训练，起到内、外八字脚的矫正训练功能。

本发明解决该技术问题所采用的技术方案为一种基于坐姿状态的内、外八字脚矫正训练装置，包括导槽、滚轮、支撑轴、套筒、轴端挡圈、底板、调节板、内夹板、外夹板、上定位杆、下定位杆、中心销钉、右小腿限位板、左小腿限位板、限位轴、大腿外侧限位板、大腿内侧限位板、绑带、胯部限位板、腰部支吊杆、刹车扳手、闸线、抱闸等，其中，底板设置为方形，底板中心设计有中心孔，中心孔两侧圆形均布有若干个定位孔，底板两侧前后均开有长槽，底板由钢板制成；底板侧面上的前后长槽均用于安装支撑轴，支撑轴端部安装有滚轮，支撑轴的端面上安装有轴端挡圈，其中1根支撑轴上还安装有5个套筒、2个右小腿限位板和2个左小腿限位板；左侧滚轮放置于左侧导槽内，右侧滚轮放置于右侧导槽内，导槽为直线导槽，导槽放置于地面上；底板上放置有2块调节板，调节板上有1个旋转孔，旋转孔周围弧形分布着若干定位孔，调节板上规则排列着若干螺纹孔，调节板上的旋转孔和底板上的中心孔同心，通过中心销钉连接；每个调节板上通过螺纹连接有1个内夹板和1个外夹板；上定位杆和下定位杆上的销轴同时插入调节板上的调节孔和底板上的定位孔；外侧右小腿限位板和大腿外侧限位板采用铰接连接，外侧左小腿限位板和大腿外侧限位板通过铰接连接；内侧右小腿限位板通过限位轴和大腿内侧限位板实现铰接连接，内侧左小腿限位板通过限位轴和大腿内侧限位板实现铰接连接；大腿内侧限位板通过绑带和大腿连接，大腿外侧限位板和胯部限位板铰接相连，胯部限位板和腰部支吊杆通过螺纹连接；在其中一个大腿外侧限位板上安装有刹车扳手，底板上其中一侧面安装有抱闸，刹车扳手和抱闸之间通过闸线连接。

上述一种基于坐姿状态的内、外八字脚矫正训练装置，所述滚轮在导槽里沿直线滚动，滚轮通过抱闸制动，滚轮装在支撑轴上，滚轮可在导槽中任意位置制动。