[发明专利]一种基于云平台的智慧教学黑板管控系统

说明书

本发明适用于智慧黑板技术领域，提供了一种基于云平台的智慧教学黑板管控系统，所述系统包括：电子课件展示模块，用于展示教师上传的电子课件；板书撰写展示模块，用于接收教师输入的板书编辑命令，得到现场板书；现场板书划分模块，用于对现场板书中的标号特征进行识别，根据识别结果对现场板书内容进行区块划分，每个区块对应一个标号；现场板书合并模块，用于判定同一个标号对应的区块是否相连，当不相连时，对同一个标号对应的区块进行合并。本发明能够对现场板书内容进行区块划分，如此每部分内容能够清楚的看出；还能够自动判定同一个标号对应的区块是否相连，当不相连时，对同一个标号对应的区块进行合并，保证每一部分的完整性。

技术领域

本发明涉及智慧黑板技术领域，具体是涉及一种基于云平台的智慧教学黑板管控系统。

背景技术

智慧教室互动黑板采用电容触控技术将传统的手写黑板和多媒体设备相结合，在手写板书和多媒体应用之间轻松切换，同一块面积既可以像普通黑板一样，可以正常书写板书，也可以像大Pad的一样，用手触控观看电子文档、视频、图片等各种丰富的多媒体应用。目前在智慧教学黑板上手写板书与普通黑板差异不大，缺少智慧教学黑板的便捷性。因此，需要提供一种基于云平台的智慧教学黑板管控系统，旨在解决上述问题。

发明内容

针对现有技术存在的不足，本发明的目的在于提供一种基于云平台的智慧教学黑板管控系统，以解决上述背景技术中存在的问题。

本发明是这样实现的，一种基于云平台的智慧教学黑板管控系统，所述系统包括：

电子课件展示模块，用于展示教师上传的电子课件；

板书撰写展示模块，用于接收教师输入的板书编辑命令，得到现场板书，对现场板书进行展示；

现场板书划分模块，用于对现场板书中的标号特征进行识别，根据识别结果对现场板书内容进行区块划分，每个区块对应一个标号；

现场板书合并模块，用于判定同一个标号对应的区块是否相连，当不相连时，对同一个标号对应的区块进行合并；

现场板书清除模块，用于接收教师输入的板书清除命令，所述板书清除命令包括标号，对所述标号对应的区块中的板书内容进行清除。

作为本发明进一步的方案：所述板书撰写展示模块包括：

板书编辑命令单元，用于接收教师输入的板书编辑命令，所述板书编辑命令包括颜色、线粗以及线型；

现场板书展示单元，用于对教师的指尖触摸进行感应，结合板书编辑命令得到现场板书，对现场板书进行展示；

板书撤销单元，用于接收教师输入的回撤命令，对最近的一笔板书进行撤销。

作为本发明进一步的方案：所述现场板书划分模块包括：

标号特征识别单元，用于对现场板书中的标号特征进行识别，根据识别的标号确定每个标号对应的区块，得到若干个区块；

区块加强显示单元，用于接收教师输入的区块加强显示命令，所述区块加强显示命令包括加强颜色和标号，根据所述加强颜色对所述标号对应的区块进行加强显示处理。

作为本发明进一步的方案：所述现场板书合并模块包括：

成组区块提取单元，用于提取出所有的成组区块，每个成组区块包括两个及以上的区块，且两个及以上区块对应的标号相同；

区块互相连接单元，用于判定成组区块中的区块是否互相连接，当不相连时，对不相连的区块进行位置移动，使得成组区块中的区块互相连接。

作为本发明进一步的方案：所述现场板书清除模块包括：

板书清除单元，用于接收教师输入的板书清除命令，所述板书清除命令包括一个或者多个标号，对所述标号对应的区块中的板书内容进行清除；

位置补齐单元，用于对清除后的区块位置进行自动补齐。