[发明专利]一种图像处理系统以及图像处理方法

权利要求书

1.一种图像处理系统，其特征在于：包括信息获取模块、图像采集模块、处理模块和判定模块；

信息获取模块用于获取学生信息以及用户的指令，并根据用户的指令在切换教学页面的过程中插入与教学页面亮度不同的检测图像；

图像采集模块用于采集教学页面切换前学生的眼球图像以及检测图像出现时学生的眼球图像，并根据学生信息对所属的眼底图像进行标记；

处理模块用于识别教学页面切换前和检测图像出现时学生的眼球图像的光亮区域，并获取切换前和检测图像出现时的光亮区域的亮度变化量，输出亮度变化评测值；处理模块还用于获取学生听课设备的实时亮度信息，并获取切换前和检测图像出现时的教学页面在学生听课设备上的亮度变化量，输出亮度变化参照值；

判定模块用于将亮度变化评测值依次与亮度变化参照值进行比对，获取与亮度变化参照值差值大于阈值的亮度变化评测值对应的眼底图像，根据眼底图像的标记判定其对应的学生听课状态异常。

2.根据权利要求1所述的图像处理系统，其特征在于：处理模块还用于对学生的眼球图像进行筛选，将未成功采集到眼球的眼球图像筛除，并为未成功采集到眼球图像的学生进行听课状态验证。

3.根据权利要求2所述的图像处理系统，其特征在于：听课状态验证具体是通过处理模块提取学生的眼球图像中眼球的反射图像，同时对教学页面图像进行提取，对反射图像和教学页面图像的相似度进行比对，若相似度低于阈值，则根据眼底图像的标记判定其对应的学生听课状态异常。

4.根据权利要求3所述的图像处理系统，其特征在于：还包括防干扰模块，防干扰模块用于监听学生学习环境声音，若学生对应眼底图像的亮度变化评测值与亮度变化参照值差值大于阈值，且监听到有物体通过声音时，则不对该学生的听课状态进行判定，后续通过处理模块对该学生进行听课状态验证。

5.根据权利要求4所述的图像处理系统，其特征在于：防干扰模块还用于对教学页面切换过程中学生听课环境的亮度进行采集，若环境亮度变化量超过阈值，则不对该学生的听课状态进行判定，后续通过处理模块对该学生进行听课状态验证。

6.根据权利要求5所述的图像处理系统，其特征在于：图像采集模块包括常规图像采集器和清洁单元，清洁单元包括用于固定于常规图像采集器上的夹持件，夹持件预留有用于常规图像采集器进行图像采集的采集孔，夹持件内固定连接有驱动件，夹持部件预留有采集孔一端表面转动连接清洁环，清洁环开设有用于采集孔漏出的缺口。

7.根据权利要求6所述的图像处理系统，其特征在于：夹持部件预留有采集孔一端表面中心设置有辅助图像采集器，辅助图像采集器与学生听课设备信号连接。

8.一种图像处理方法，其特征在于，包括如下步骤：

步骤一、获取学生信息以及用户的指令，并根据用户的指令在切换教学页面的过程中插入与教学页面亮度不同的检测图像；

步骤二、采集教学页面切换前学生的眼球图像以及检测图像出现时学生的眼球图像，并根据学生信息对所属的眼底图像进行标记；

步骤三、识别教学页面切换前和检测图像出现时学生的眼球图像的光亮区域，并获取切换前和检测图像出现时的光亮区域的亮度变化量，输出亮度变化评测值；

获取学生听课设备的实时亮度信息，并获取切换前和检测图像出现时的教学页面在学生听课设备上的亮度变化量，输出亮度变化参照值；

步骤四、将亮度变化评测值依次与亮度变化参照值进行比对，获取与亮度变化参照值差值大于阈值的亮度变化评测值对应的眼底图像，根据眼底图像的标记判定其对应的学生听课状态异常。

9.根据权利要求8所述的图像处理方法，其特征在于：当未成功采集到眼球图像时，学生对应眼底图像的亮度变化评测值与亮度变化参照值差值大于阈值，且监听到有物体通过声音时以及学生听课环境的亮度变化量超过阈值时，则对该学生进行听课状态验证。

10.根据权利要求9所述的图像处理方法，其特征在于：听课状态验证具体步骤如下：提取学生的眼球图像中眼球的反射图像，同时对教学页面图像进行提取，对反射图像和教学页面图像的相似度进行比对，若相似度低于阈值，则根据眼底图像的标记判定其对应的学生听课状态异常。