[实用新型]一种可升降教育培训课桌

权利要求书

1.一种可升降教育培训课桌，其特征在于：包括收缩杆、套杆、延伸板、桌板、储物仓、展开支撑组件和固定螺杆，所述延伸板对称铰接于桌板两侧，所述储物仓设于桌板下，所述套杆对称设于桌板下，所述展开支撑组件对称设于套杆侧面上且连接于延展板下，所述收缩杆移动设于套杆内，所述套杆和收缩杆侧面上均匀分布贯穿设有孔洞结构，所述固定螺杆通过孔洞结构贯穿收缩杆和套杆设置；所述展开支撑组件包括控制杆、丝杠副、衔接杆、外壳、丝杠、固定块、开口、升降块、铰支座一、连接杆和铰支座二，所述外壳设于套杆侧面上，所述固定块设于外壳内壁底面上，所述丝杠旋转设于固定块内，所述控制杆设于外壳顶部且连接于丝杠，所述丝杠副套接于丝杠上，所述开口贯穿外壳侧壁设置，所述衔接杆设于丝杠副侧面上且移动贯穿开口设置，所述升降块设于连接杆侧面上，所述铰支座一设于升降块侧面上，所述连接杆铰接于铰支座一上，所述铰支座二设于延伸板下且铰接于连接杆远离铰支座一的一端上。

2.根据权利要求1所述的一种可升降教育培训课桌，其特征在于：所述桌板下对称设有肋板，所述肋板设于套杆侧面上端。

3.根据权利要求2所述的一种可升降教育培训课桌，其特征在于：所述收缩杆下设有垫块。

4.根据权利要求3所述的一种可升降教育培训课桌，其特征在于：所述铰支座一和铰支座二为相同结构。