[实用新型]一种多功能课桌

说明书

一种多功能课桌，涉及课桌相关领域，包括两个相同的支撑架，每个所述支撑架由两部分组成，一部分为与地面平行的横管，另一部分为与所述横管带有一定角度的竖管，两个所述支撑架之间固定设有连接管，从而使两个所述支撑架之间固定，从而使其成为一个整体，所述竖管上安装设有升降机构，所述升降机构上端安装设有放置台，所述放置台后侧安装设有放置机构，从而能够对学习使用的ipad进行放置，本实用新型通过在课桌面板上安装放置架，能够对学习用具进行竖直方向的放置，进而更加便于学习效率，同时能够防止桌面上的物品掉落。

技术领域

本实用新型涉及课桌相关领域，尤其是一种多功能课桌。

背景技术

课桌是一种使用广泛的教学基础设施，是学生离不开的一种教学必需设备。它的作用是配合不同年龄段学生的身体状况，给学生提供一个舒适的学习平台，但现有的课桌桌面没有使学习资料竖向放置的地方，从而不能够对ipad等学习用具进行竖向放置，同时现有的桌面容易使桌面上的物品掉落。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种多功能课桌，以解决上述背景技术中提出的问题。

本实用新型解决其技术问题是采取以下技术方案实现的：

一种多功能课桌，包括两个相同的支撑架，每个所述支撑架由两部分组成，一部分为与地面平行的横管，另一部分为与所述横管带有一定角度的竖管，两个所述支撑架之间固定设有连接管，从而使两个所述支撑架之间固定，从而使其成为一个整体，所述竖管上安装设有升降机构，所述升降机构上端安装设有放置台，所述放置台后侧安装设有放置机构，从而能够对学习使用的ipad进行放置。

作为优选，所述放置台包括上端的面板以及下端的书斗，所述面板的长度以及宽度均大于所述书斗，从而使其在进行安装时，所述面板留有一定宽度的边缘，且所述书斗的前端带有开口，从而能够对书本进行放置，所述书斗左右两侧带有卡合槽，所述卡合槽上带有螺纹孔。

作为优选，所述放置机构包括与所述面板固定连接的放置架，所述放置架左右两侧分别与所述面板贴合，进而使其与所述面板固定连接，所述放置架后侧与所述面板之间形成一个向下的凹槽，从而能够对学习使用的ipad进行放置，同时能够防止东西掉落。

作为优选，所述升降机构包括升降腿，所述升降腿内部为空心结构，从而能够在所述支撑架上端的竖管上进行上下方向的滑动，且所述支撑架上竖管带有凹槽，所述升降腿上端能够与所述放置台下端的书斗进行卡合，进而再通过螺栓使其进行固定，进而当所述升降腿进行上下方向的滑动时，能够带动所述放置台进行上下方向的滑动，从而能够对课桌进行高度的调节。

作为优选，所述升降腿内设有复位腔，所述复位腔内滑动设有复位杆，所述复位杆与所述复位腔内壁之间连接设有复位弹簧，所述复位杆的右侧固定设有拉手，所述拉手的下端固定设有卡合杆，所述卡合杆能够与所述竖管上的凹槽进行卡合，从而限制所述竖管的相对移动，当拉动所述拉手时，能够使所述卡合杆与所述竖管上的凹槽不在进行卡合，进而能够使所述升降腿进行上下方向的移动。

作为优选，所述支撑架横管前端分别安装设有脚套，所述支撑架横管后端分别安装设有滚轮，进而便于所述课桌的移动，所述支撑架之间还安装设有挂篮，所述挂篮两端与所述支撑架之间滑动安装，从而能够使其安装方便简单有效避免螺丝松动与人为拆卸使用简单安全。

本实用新型的优点和积极效果是：

1、本实用新型通过在课桌面板上安装放置架，能够对学习用具进行竖直方向的放置，进而更加便于学习效率，同时能够防止桌面上的物品掉落。

附图说明

下面结合附图和实施例对本实用新型进一步说明。

图1为本实用新型一种多功能课桌整体的三维结构示意图；

图2为本实用新型一种多功能课桌俯视结构示意图；