[实用新型]一种计算机多媒体教学设备有效

专利信息
申请号: 202320724711.8 申请日: 2023-04-04
公开(公告)号: CN219177333U 公开(公告)日: 2023-06-13
发明(设计)人: 许军 申请(专利权)人: 合肥怡创信息技术有限公司
主分类号: F16M11/04 分类号: F16M11/04;F16M11/16;F16M11/18
代理公司: 合肥律众知识产权代理有限公司 34147 代理人: 夏舜
地址: 230088 安徽省合肥市高新*** 国省代码: 安徽;34
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摘要:
搜索关键词: 一种 计算机 多媒体 教学 设备
【说明书】:

实用新型公开了一种计算机多媒体教学设备,包括底板、垂直固定于底板上的支撑杆、固定于支撑杆上端的呈水平状态的支撑框以及位于支撑框上方的显示器,所述支撑杆之间设置有调节组件,所述调节组件上端连接有两个对称的固定框,所述显示器底部安装于固定框内,所述调节组件包括转动插设于支撑杆之间的双向螺杆。本实用新型中,采用调节组件能够带动两个固定框相互远离或者相互靠近,从而根据显示器的尺寸,对固定位置进行调节,使得两个固定框从两侧对显示器固定的更加稳固,不易发生脱落,且通过顶部的L型压紧套,能够从上侧对显示器进行压紧固定,实现二次固定目的,固定效果更佳。

技术领域

本实用新型涉及多媒体教学设备技术领域,具体为一种计算机多媒体教学设备。

背景技术

多媒体教学已经成为教育教学领域中不可缺少的部分,对计算机教学产生了重要影响,多媒体计算机教学将多媒体元素如图形、图像、声音、动画、视频等有机地结合起来,并根据不同的教学目地与学生原有知识水平进行更新教学内容,更好的调动了学生学习的主动性和积极性,提高了学生的学习效率。

多媒体显示器通常安装在支架上,但是传统支架的夹持位置是固定的,只能适配固定尺寸的显示器,不能根据显示器的尺寸进行灵活的调节,通用性较差。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足,本实用新型提供了一种计算机多媒体教学设备,解决了上述背景技术中提出的问题。

(二)技术方案

为实现以上目的,本实用新型通过以下技术方案予以实现:一种计算机多媒体教学设备,包括底板、垂直固定于底板上的支撑杆、固定于支撑杆上端的呈水平状态的支撑框以及位于支撑框上方的显示器,所述支撑杆之间设置有调节组件,所述调节组件上端连接有两个对称的固定框,所述显示器底部安装于固定框内,所述调节组件包括转动插设于支撑杆之间的双向螺杆,所述支撑杆之间固定连接有导杆,所述双向螺杆上螺纹套接有两个对称设置的螺母块,所述导杆活动贯穿螺母块设置,所述支撑框内部开设有开口,所述螺母块上端穿过开口与固定框固定连接。

优选的,所述双向螺杆一端贯穿支撑杆并固定连接有转盘。

优选的,所述固定框的表面开设有腰型口,所述固定框上设置有对显示器固定的第一螺栓。

优选的,所述支撑框后侧壁固定连接有连接杆,所述连接杆上滑动套设有L型压紧套,所述L型压紧套上设置有与连接杆相抵的第二螺栓。

优选的,所述支撑杆前侧固定连接有支撑板,所述支撑板与底板之间固定连接有加固杆。

优选的,所述底板底部固定安装有滚轮。

(三)有益效果

本实用新型提供了一种计算机多媒体教学设备,具备以下有益效果:

本实用新型中,采用调节组件能够带动两个固定框相互远离或者相互靠近,从而根据显示器的尺寸,对固定位置进行调节,使得两个固定框从两侧对显示器固定的更加稳固,不易发生脱落,且通过顶部的L型压紧套,能够从上侧对显示器进行压紧固定,实现二次固定目的,固定效果更佳。

附图说明

图1为本实用新型提出的一种计算机多媒体教学设备的前视立体结构图;

图2为图1的A处放大结构图;

图3为本实用新型提出的一种计算机多媒体教学设备的后视立体结构图;

图4为图3的B处放大结构图;

图5为本实用新型提出的一种计算机多媒体教学设备的显示器拆卸状态结构图。

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