[其他]手指定位笔

说明书

本实用新型为一种能使书写者自然形成正确执笔姿势的笔，特别是初学写字的儿童应拿这种笔学写字，以形成正确执笔的习惯，执笔姿势错误的成人也可用这种笔矫正执笔姿势。

初学写字的儿童不知应怎样拿笔，执笔姿势各式各样，很不合理，即使家长、教师教给方法，但由于初学写字，手指多很用力，儿童手小力乏，又爱出汗，光杆笔在手中滑动，手指常拿到离笔尖很近的地方（近到10mm），为坚持书写，他们将笔紧握手中，指关节不能活动，运笔全靠手腕和小臂运动，书写笨拙、吃力、缓慢且字迹僵硬，错误的执笔姿势形成习惯纠正甚难（常见的如图（1）、（2）长大后仍影响工作和学习效率，且由于手指距笔尖过近，挡住视线，头不自觉地倾向左侧，并且放低，缩短了眼与书本距离，诱发近视，且易形成歪颈、驼背、而正确的执笔姿势应如图（3）。

本实用新型的目的是提供一种能自然形成正确执笔姿势的笔，且可用来矫正错误的执笔姿势。以利少年儿童的身心健康，并提高学习、工作效率。

这种笔的特征是：①在笔项处设置指位坑，将母指肚、食指肚触笔的正确位置，以及中指托笔的位置固定下来，且可扩大指肚与笔杆接触的面积，减少笔杆对手指的压力；笔项处的特殊的横截面是为适应三个手指触笔时的角度；指位坑内的指纹可启示书写人须以指肚触笔，不应以指关节触笔。以上诸因素保证了执笔姿势的正确和运笔舒适、得力。②在笔杆上设置正确执笔姿势的示范手形，与笔杆贯穿，书写时它处在虎口洞处，时刻起示范作用，并提醒书写人注意执笔姿势，这对于儿童作用更为显著。③笔芯转动结构：笔杆在手中定位后，导致笔芯只在一个方面磨损，所以活动铅笔应有笔芯转动结构（6）。如是园珠笔就不需要了。

图（4）中，食指指位坑〔b〕到笔尖距离（I）15～35mm；母指指位坑〔a〕与〔b〕的距离（m）为6～12mm；手形中心与笔尖距离〔p〕为40～70mm。

图（5）中，指位坑在横截面上所成角：〔a〕与〔b〕为60°；。〔b〕与中指指位坑〔c〕为70°。