[其他]儿童智力开发多功能板无效
申请号: | 86203950 | 申请日: | 1986-05-29 |
公开(公告)号: | CN86203950U | 公开(公告)日: | 1987-08-12 |
发明(设计)人: | 邓嘉树 | 申请(专利权)人: | 邓嘉树 |
主分类号: | G09B19/08 | 分类号: | G09B19/08 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 湖南省宁*** | 国省代码: | 湖南;43 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 儿童 智力开发 多功能 | ||
本实用新型属于儿童智力开发文具。
在教育孩子开始学习写字时,孩子往往不能按照字的结构要求去写。而是在纸上乱画一通。本实用新型的目的是,为儿童提供一种学习写字或画画的智力开发文具。
本实用新型的技术解决方案是,利用一种透明的板,在此板上加工各种文字所组成的笔划、字母、数字等形状的孔,或者各种物体图案形状的孔,儿童利用此板,能够按照各种不同的要求,书写出各种文字或图案。
下面结合附图对本实用新型做出说明。图1是属于本实用新型某种形式的结构图。它由一块透明的薄板制成,它的特征是在板上加工有各种文字的笔划、字母、数字形状的孔。
下面对本实用新型的工作原理和工作过程做出说明。
在纸上,放上此板,按照各种不同的要求,找到所需的笔划(或偏旁、或数字、或字母)用铅笔或圆珠笔沿孔边缘书写,然后移动此板,放在适当位置,继续写出第二划(或偏旁、或数字、或字母),以此类推,使用组合成所要求书写的文字(或句子等)。
还可根据上述原理,设计出儿童画 智力开发多功能板。
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