[其他]具有娱乐效果的图画书

说明书

本发明涉及一种具有娱乐效果的图画书，这种图画书具有将一个物体定位在一个图板上的装置，在阅读此读物的同时，可以诱导儿童将特定的图形放置在该图板上。

在德国公开文献1，924，206和2，450，332中公开了这种具有娱乐效果的图画书，进而，在这种书上设计有小袋和有关的纸板图形，以引导儿童使用这种图书积极参加活动。

本发明目的在于提供一种上述类型的图画书，通过一种特定的图画书及所述物体的安排，在图书和玩具之间建立起一种直接的相互关系，以实现更佳的教育效果。

本发明的目的是这样实现的，所述物体为相互可以联接的玩具元件，在图画书上具有定位装置用来与这些玩具元件配合。当阅读此书时，儿童就会在故事内容中各种途径的诱导下，将特定的物体放置在图板中特定的位置上。具有定位作用的图板使故事内容得以表现，这样通过运动的以及视听感官活动使儿童智力得以开发。此外，由于玩具元件是相互可联接的，儿童还可以摆脱故事内容的限制，进行独立的堆积摆放。

在图板中的定位装置，如权利要求2和3所述，可以是凹陷和/或图形，当定位装置如权利要求4所示安排时，即定位装置之间的相互距离为玩具元件标准尺寸的倍数，可以将若干层玩具元件组合在一起，处于下层的玩具元件根据其标准尺寸定位。

因此本发明一般涉及权利要求与所提到的可相互连接的玩具元件的用途。在该图画书的一个实施例中，左侧可以容纳故事内容，而有关的右侧则设置图形及所述定位装置，很显然，图板可以是分离的，而有关的故事内容可以单独安排在一本书中，或记录在磁带上，等等。

下面将参照附图对本发明的最佳实施例给予具体的叙述，其中：

图1为采用本发明的一种打开的书;

图2表明的是采用本发明的几个可以相互联接的玩具元件;

图3表明的是根据本发明图画书的一个实施例，其中玩具元件摆放在图板上了。

图4表明了这本图画书的另一个实施例，而

图5表明玩具元件摆放在图4所示书中正确位置时的透视图。

如图1所示，该书包括了左侧的故事内容和右侧的图板。从该图中明显可见，图板中表明有云、小猫咪以及铁轨。根据本发明，图板中有几个定位装置，如图中实施例所示，该定位装置为1和2所示的凹陷（画阴影线的区域），其边缘与图2所示的积木块的边缘配合，其中积木块3置于凹陷1中，而积木块4和5以及6置于凹陷2中。参考左侧故事内容，小孩即可在阅读中受到引导，将所述积木块摆放成图3所示状况。

为了进一步帮助儿童，画阴影线的区域可以根据放置在该区域中的积木块的颜色而着上相应的颜色。

图4表明了另一个实例，其中包括故事内容和有关的具有凹陷7-9的图板。在这个实例中，凹陷7和8相互这样设置，即与积木块的标准尺寸相对应。如图5所示，大块3可以置于小块4和5之顶上，并根据标准尺寸相互联接。

为清楚起见，没有表明更为复杂的例子，这是因为很显然，图板可以更为复杂，并且可以包含更多数目的定位装置，以提供更大程度的难度。同时，可以使大量的积木块摆放在一起构成更为复杂的组合。