[其他]学生班用课程表、值日表无效
申请号: | 87200330 | 申请日: | 1987-01-10 |
公开(公告)号: | CN87200330U | 公开(公告)日: | 1987-11-04 |
发明(设计)人: | 吴智才 | 申请(专利权)人: | 吴智才 |
主分类号: | G09B29/00 | 分类号: | G09B29/00 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 黑龙江省*** | 国省代码: | 黑龙江;23 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 学生 课程表 值日表 | ||
用于各级各类学校班级使用的课程表、值日表。
学生班用课程表、值日表是每个上课班级必不可少的程序安排,教师每天都要按照课程表进行上课,学生每天、每节课都要按照课程表进行课前准备,和按值日表进行轮流值日。可见有了课程表和值日表,学生在学校的生活才能有计划,有规律,有秩序,才能使得学校生活井然有序。
尽管课程表和值日表对于学校这样重要;可是多少年来一直没有一个制式的课表;总是年复一年,日复一日,一个学期接一个学期的把纸的课表用浆糊贴在教室的前边墙上,既不卫生,也不雅观,更不方便。
本发明的目的在于为学校班级提供一种方便教学,整齐化一,新颖别致,美化教室,给人一种规范化,清新活泼,愉快感觉的制式课程表、值日表。
本发明的技术方案是用塑料或铁板制成的长方形装饰板,左侧有安装课表的方孔,右侧有安装值日表的方孔,分别由两块带表格的板镶在装饰板的后面,可以卸下来更换表中内容。中间有两个可以转动的圆滚分别可转至当日的内容,并可从装饰板的后面卸下来更换内容。
本发明的特点:结构简单,新颖别致,内容一目了然,美观耐用,一劳永逸。
图1是本发明的学生班用课程表、值日表示意图。
本发明的最佳施实方案是:装饰板(1)用塑料或铁板成型,可卸下来更换内容的课程表(2)镶在装饰板左侧的方孔后面;值日表(3)镶在装饰板右侧的方孔后面。可卸下来更换内容的课表滚(4)和值日表滚(5),分别安装在中间的左右两滚槽(4)、(5)内,并能使其灵活转动。
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