[其他]围棋、中国象棋、国际象棋——三用教学棋

说明书

本发明是一种棋类教学器具，这种器具适合于各种棋类协会、学校、学习班讲棋。

围棋、中国象棋、国际象棋是人们普遍喜爱的体育运动，棋类运动能锻炼思维、陶冶情操。可是棋理深奥、变化无穷，长期以来，缺少合适的教学器具，不能把棋类艺术，把棋家的丰富学识，经验传授给大众。人们只能围观对弈。这样既费力又限制了观棋人数。近几十年来，有人推出了两种棋类教学器具：一种是挂钩式，即在棋盘上置钉，棋子上设钩，用手把棋子挂在棋盘上。这种挂钩式棋类教学器具原始落后，定位不可靠，使用不方便，并且不美观。另一种是磁铁式，即在棋子中使用一定数量的磁铁，使用铁棋盘，利用磁铁把棋子吸牢在棋盘上。这种磁铁式棋类教学器具以金属为材料，成本较高，且定位不便，使用费力，故难以推广使用。迄今为止，尚没有一种适宜的棋类教学器具。

本发明的任务是提供一种多功能的棋类教学器具，能在其上方便地进行围棋、中国象棋、国际象棋和其他棋的授课。

该器具有棋子1、5、棋盘两部分。棋盘又可分为双面棋盘2、活动棋盘6、定位板3、顶盖4、尼龙粘扣带7。其定位系统由双面棋盘、活动棋盘、定位板组成。棋子按图2中箭头所示方向运动即可可靠地固定在棋盘上，沿反方向运动即可从棋盘上取下。棋子由塑料或玻璃制成，分两种形状：围棋子1、象棋子5。棋子最大处直径为20～160毫米，棋子具有直径或长度、宽度为5～60毫米的轴，可插到双面棋盘2、活动棋盘6、定位板3的孔中。双面棋盘由塑料制成，一面为围棋盘，另一面为中国象棋盘，故既可制成一体、又可制成两件组装。国际象棋盘由塑料制成，厚0.1～2毫米，采用尼龙粘扣带7可方便地贴到双面棋盘上，或从双面棋盘上取下。为了使棋子插到棋盘上后，不会自行移动或转动，在双面棋盘的两个棋盘之间置一块厚度为5～40毫米的定位板。定位板与双面棋盘、活动棋盘共同起定位作用。定位板由橡胶制成。双面棋盘、活动棋盘、定位板上均有一定尺寸、数量的孔供棋子插入。本发明提供的多用教学棋，定位可靠，使用方便、结构简单、造价低廉。这种教学棋适用于学校、工厂、机关使用。也可制成大型的，用于体育馆向观众讲解国际比赛或国内重大比赛。这种教学棋若配以少量附件，还能在其上讲授、示范围棋、中国象棋、国际象棋以外的其它棋。

附图是本发明的原理示意图。图1为该器具的主视图，图2为图1的俯视图。该器具具有三百四十余个围棋子，四十个象棋子，一个双面棋盘、一个活动棋盘，一块定位板，一块顶盖、数块尼龙粘扣带。

发明的实施：

围棋子的近似半球面为40毫米，40毫米圆柱厚度为5毫米，插入棋盘的轴径为10毫米，长度为25毫米。象棋子大圆柱直径为80毫米，厚度10毫米；中圆柱（插入棋盘部分）直径为20毫米，长度为30毫米；小圆柱（插入定位板部分）直径为10毫米，长度为5毫米。双面棋盘一面为围棋盘，有三百六十一个直径为10.5毫米的孔；另一面是中国象棋盘，有九十个直径为21毫米的孔。双面棋盘制成空心的，其中间能放置一个1000毫米×1000毫米×10毫米的定位板，定位板上有三百六十一个直径为9.5毫米的孔，用顶盖把定位板封闭在棋盘内。国际象棋盘上有六十四个直径为21毫米的孔，其厚度为0.2毫米，使用时用尼龙粘扣带方便地贴在中国象棋盘上或从其上取下。棋盘的工作面积为1000毫米×1000毫米。使用时把棋盘挂在墙壁上，棋子按图2箭头所示方向轻轻地即可插入或拨出。棋子插入棋盘后，在其重力、棋盘约束力、定位板弹性约束力作用下平衡，不会自行移动或转动。