[其他]挂式磁性拼图板

说明书

本发明涉及用于幼儿园教学和小学低年级教学用具。目前在幼儿教学中，对图形和算术的教学一般都是幼师在黑板上面画或将图片用图钉钉在黑板上，这样的方式在教学中存在许多缺点，如：不方便，不形象，重复使用性差，不便于幼儿自己上台演示，教学内容不易统一，对幼儿的智力开发有一定的局限性。

本发明提供一种方便，形象，能重复使用，便于幼儿自己上台演示，能规范化的教学用具－－挂式磁性拼图板。

本发明是一张特制的挂板为主体将教学中所需演示的内容做成各种图案如：七巧板、二十四巧板和动物形、算术数字、汉语拼音字母或其它几何图形，经适当处理，用磁性原理直接吸附在挂板上，这样使用起来就很方便、直观。

本发明是如此实现的，将所需的各种图形用塑料板或三夹板或纸板剪接成形，在其表面贴上彩印图画或不干胶贴画，在他底面视其面积大小粘上一定数量的永久磁片及成，挂板是用孔径为2.5×2.5平方米    的金属丝布为主体，在其两面各附一张玻璃纤维布，再涂上环氧树脂然后压合成特殊的玻璃钢平板，使用时将图形板直接往挂板上放就能吸住，生产中也可将图案直接做成永磁性塑料，挂板也可直接使用薄钢板。

下面结合附图给出本发明的具体实施例：

图1是本实用新型的挂板结构示意图

图2是本实用新型的拼板结构示意图

图3是本实用新型的使用状态图

参照图1，用孔径为2.5×2.5平方毫米的金属丝布（网）如铁丝布（2）为主体，在其两面各附一张玻璃纤维布（1），用环氧树脂为胶合剂，将它们压合成一体，制成挂板。（3）是吊环，当然用薄片钢板亦能代替本挂板，不过其美观性安全性要差一些。

参照图2，拼板是用塑料板或纸板（5）剪裁成形，在其表面贴上彩印图画或其它装饰性材料如不干胶贴面（4），在其底面粘上若干永久磁片（6），这样可制成形状各异的拼板。

参照图3，我们可直观地看出，本实用新型的一些优点，即作为一种数学用具，它具有使用方便、形象、能重复使用，能规范化教学等优点，而且挂板表面做成黑色，使挂板亦可作为普通黑板用粉笔在上面书写。同时成本亦不高，制造简单。