[其他]算术练习板

说明书

本实用新型涉及一种适于儿童教育的算术练习板。

目前市场上出售的计算架由架子、算珠、算珠杆组成。这种计算架计算范围只在30或50以内，只能数子计数，没有形象的直观的算术概念，既不便引导儿童从数子计数到正规的算术计算直至心算，也不能引导儿童练习阿拉伯数字的书写方法。

本实用新型旨在提供一种计算范围较宽，具有形象的直观的算术概念，可用来练习算术运算、心算以及阿拉伯数字书写的算术练习板。

下面结合附图对本实用新型给以详细描述：

图1、为本实用新型的示意图；

图2、为本实用新型中的计算符号转盘示意图。

本实用新型由底板（1），算珠杆（6）和算珠子（8）所构成；底板（1）上设有计算符号变换孔（7），并有一计算符号转盘（9）与之相配合。

底板（1）上印有等号（5），填写计算得数的小黑板（4）和分界线（2），底板（1）具有一定的斜度（斜度不宜过大，以免算珠子（8）向下滑动），其上还设有粉笔存放孔（3）。

在算珠杆（6）上装有算珠子（8）。算珠杆最上面一粒算珠子为一种颜色，下面四粒为另一种颜色（主要起上面一粒算珠当5、下面四粒算珠每粒当1以示区别的作用，也可以全部统一为一种颜色，或多种颜色）。

在计算符号转盘（9）上印有计算符号（10），同时还设有轴心（11）。计算符号转盘（9）安装在底板（1）的背面，并套准计算符号变换孔（7）。

本实用新型适用于学前儿童和小学一至二年级的学生使用。使用本 实用新型对儿童进行教学，可使儿童迅速掌握算术概念，增强算术意识，提高计算能力，并为日后珠算启蒙奠定基础。具体来说通过本实用新型的使用，可让儿童学会如下内容：

1.学会12345……等自然数的书写方法和各自然数所表示的意义。

2.认识运算符号，以及计算符号所表示的意义。

3.掌握个位、十位、百位的概念，学会2000以内的运算。

4.逐步掌握心算技巧。

5.可以使儿童掌握每根算珠杆的上面一粒算珠子当5，下面四粒算珠子每粒当1的知识，为珠算启蒙奠定基础。

另外本实用新型还具有造价低、美观大方，儿童上学校携带方便的优点。