[其他]幼儿认时盘

说明书

本实用新型是属于幼儿教育的一种辅助工具。

目前，对于5－8岁年龄段的儿童，在认识时间及计时钟表方面没有较好的辅助工具，为了弥补这方面的不足，现设计出一种具有“智力玩具”与“学习工具”相结合的“幼儿认时盘”。该实用新型采用全塑注射成型。

本实用新型的目的是设计一种幼儿认时盘，以提高幼儿的时间观念，使幼儿能够认识钟表以及掌握钟表计时工具的使用方法。

该实用新型是这样实现的，在带有印刷表盘的塑料盒内，设有时钟转台上装有长针（分针）与短针（时针），用于拨动长、短针至任意位置，从而可以对幼儿进行指教和考问，达到教学的目的。

本实用新型具有小巧、新颖、美观、结构简单、制造成本低等特点，是开发幼儿智力必不可少的教学工具，随着科学教育的发展，幼儿教育极为重要，目前我国约有3亿左右的儿童，经济效益、社会效益十分可观。

该实用新型的具体结构及工作原理详细描述如下：

图1是幼儿认时盘外形图。

图2是幼儿认时盘开启状态图。

图3是图2的俯视图，是幼儿认时盘打开平放时外形图。

参照图2：［1］是能够合拢和打开的塑料盒，用具有一定刚性、韧性和耐疲劳的材料制成。［2］是长针（分针），其上带有一个小轴与时针转台［4］上的孔配合，可在时针转台［4］上任意转动，［3］是短针（时针），其上边有一孔与时针转台［4］上的圆台配合，也可在时针转台［4］上任意转动，塑料盒［1］内配有印刷表盘［5］，并用不同数码字符表示。为使幼儿能够认识和掌握多种数码表示的时钟，在塑料盒［1］中装有两套时钟装置，详见图3。

使用幼儿认时盘时，将塑料盒［1］打开平放，按时间关系用手拨动长针［2］、短针［3］至任一时间位置。不用时，将塑料盒［1］合拢参照图1。