[实用新型]普通话声调演示器

说明书

本实用新型是一种用于汉语声调的教学和研究的设备。

声调是汉语和汉藏语系各语言和方言普遍具有的重要辨义手段之一。声母、韵母、声调合称汉语语音三要素。但在教学中，声调是最薄弱的环节。因声调决定于基频，基频决定于声带，而声带不易看到，难以体会其升降变化。将声调化为可视图象的研究，前人已做过许多工作过去用浪纹计，因效率太低，现已很少使用。二次世界大战后发明声谱仪和语图仪，还有多种音高显示器等，在实验室内显示声调曲线已无多大困难。但现有仪器均不适合在教学上使用，原因是：（1）设备复杂，价格昂贵。日产声调显示器1982年价格为两万美元，美国产的Visi－pitch（可见音高仪）1986年价格为一万八千美元。有的还须有高速摄影机或打印机配套，显示的曲线有时有断线跳格的现象（曲线断开，跳到高或低一倍频率处）。（2）部件笨重，携带不便。一台语图仪或音高显示器加一台稳压电源，一个人是无论如何搬不动的。（3）技术要求高，易出故障。阴极射线管显示，寿命是有限的。玻璃制品，经不住磕碰，让学生动手有困难。耗电量很大，对电源的要求也很高。（4）它们的显示都是单方向的，即只能将语音化为曲线，不能或很难将曲线再还原为语音以供验证和学习。只有在测定声调音高绝对值的准确性上，自动化的仪器是可以信赖的。

但是，语言是人类社会的交际工具，分析声调应重视其起交际功能的音高变化相对值，其绝对值并无决定性的意义。而且入耳本具有即时分析语音基频的能力（所以人们才能听懂有声调的语言）。由以上两点出发，本人首先提出分析汉语声调的定量的五度制标准，规定汉语声调相对音高的G／D＝2的公式。并提出曲线与声音同步显示的声调实验仪器的构思。由于放弃了自动化仪器的将语音分频化为曲线的设计思想，使设备成本、体积、耗电量都降低了百分之九十九点九以上，从而首创了适合教学上使用的声调实验仪器。

1982年2月15日《光明日报》报道此成果后曾有两家工厂试生产过“SD－2型声调溶示器”。河南周口教学仪器厂的产品因未经本人检验指导，质量离设计要求很远，其五度是不等分的，难以应用。浙江金华无线电厂的产品也因工艺粗糙，没有达到我设计的要求，销路不好。两厂共试销了四百多台，虽未正式投产。但SD－2型在国内已失去其新颖性。

在1985年六月《语文面代化》第八辑111页上，我发表了SD－2型声调演示器的外观图。

1985年5月4日，在香港六院校联合召开的“普通话教学与测试研讨会”上，我演示了SD－4型（袖珍画调器），香港《语文建设通讯》第16期12页上，我公布了它的外形和该机所用的音频振荡电路，但未说明数据。这种电感三点式电路没有任何特点，是众所周知的。它的音高板是“用漆包电阻丝绕在一块方形胶合板上”做成的。这种SD－4型，1985年8月12日在北京香山的第一届国际汉语教学讨论会上还展出了一台样机，但机壳是用胶水封死的，内部电路未公开。

现在为“普通话声调演示器”申请专利。

本实用新型的目的是改进本人发明的声调实验仪器，使之更轻便、可靠、准确。具体改进如下：

1.SD－2型体积370×420×140立方毫米，重7.25千克，过于笨重，且必须用交流电。本实用新型属袖珍式，只用五号电池二至四节。SD－4虽也属袖珍式，但未公开内部，没有公开出售，故未失去其新颖性。

2.内部机芯，虽均属音频振荡电路，但SD－2、4是用分立元件组装的，本新型是用集成电路组装的。改进了音色，提高了可靠性。当然也可用分立元件。

3.SD－2、4的音高板都是用漆包康铜丝绕在胶合板上制成，因阻丝不易绕的十分平整，画调时常有阻碍，使调型线和发音均生畸变，本新型改用敷铜板划成许多小横条，再用电阻连接各条制成。表面平滑，画调流利，可保证曲线和声音更为逼真。

4.SD－2每个声调有一块模板，共需40多块声调模板，增加了成本和重量，操作也感麻烦。SD－4只用笔画，难以保证准确。今改用一块调型板集中各种调型线的方法，既方便又准确。

5.1982年2月15日《光明日报》报道三种机型－声调演示器、声调练习器、声调测定器。SD－2是演示器，因笨重不宜在野外工作中作测定调值之用，SD－4主要作测定器用，因无模板，又不能作为演示器。本实用新型既可作演示器，也可作测定器，一机具有两种功能。

今介绍HX－7普通话声调演示器的具体实施例：