[其他]水力学、传热学教学综合实验台

权利要求书

1、一种水力学、传热学教学综合实验台是由：主支架(1)及电控箱(3)所构成，其特征在于，在主支架上装有(见图1)：

A、换热器实验系统

a、热水系统：将实验台底侧的恒温热水箱(15)中加热的水由电动机(18)带动的热水泵(17)经热水导管(16)将其送入换热器(22)的内套管，经回水管(28)回到恒温热水箱(15)，

b、冷水系统：换热器的冷流体从安于实验台上部的高位水箱(9)放出，由下水管(29)经调节顺流换向阀(24)、顺流放水阀(4)或逆流换向阀(25)进入换热器的内、外套管之间，经连通的法兰(21)、水温测量装置(20)，再经导管流经流量计(6)测流量后进入疏水箱(7)，

B、雷诺实验系统

C、实验介质由安于实验台上部的高位水箱(9)进入连接其底部的雷诺实验管(2)，经闸阀(5)调节后经流量计(6)测其流量后进入疏水箱(7)，

d、装于高位水箱上部的颜料水吊瓶(8)将其颜料水经导管由颜料水针头(30)送入雷诺实验管。

c、伯努力方程实验系统

实验介质从高位水箱(9)经连于底部的管进入伯努力方程实验管(11)，在其实验管上部连有伯努力方程测压管(10)，而后实验介质经连通的导管进入流量计(6)后进入疏水箱(7)，

D、阻力实验系统

实验介质从高位水箱经导管(29)及换向阀(24)引入，流过连通的阀门阻力实验闸阀(23)、弯管阻力实验弯管(26)、沿程阻力实验管(27)，由连装的阀咀(13)经压差计导管(14)将压差信号送入∏型玻璃管压差计(12)。

2、按权利要求1所述的一种水力学、传热学教学综合实验台，其特征在于，水温测量装置是由扣装于换热器外管上的管箍（31）及前装有触头（32）并连接测量热电偶线（19）的压盖（33）所构成。

3、按权利要求1所述的一种水力学、传热学教学综合实验台，其特征在于，换热器是由将开有偶槽（35）并装有测温热电偶线（19）的内套管（34）装于外套管（36）中构成。