[实用新型]几何多用规无效

专利信息
申请号: 88204289.0 申请日: 1988-04-09
公开(公告)号: CN2032553U 公开(公告)日: 1989-02-15
发明(设计)人: 熊明德 申请(专利权)人: 熊明德
主分类号: B43L13/00 分类号: B43L13/00
代理公司: 黄石市专利事务所 代理人: 刘汉明
地址: 湖北省*** 国省代码: 湖北;42
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摘要:
搜索关键词: 几何 多用
【说明书】:

一种几何作图工具,特别是教学作图用的多用规。

现有的常用几何作图工具,有直尺、三角板、圆规、量角器、丁字尺等,它们各成一体,用途单一,携带、保管、作图都不方便。特别是教学时,一堂课教师要携带几种作图工具,一个几何图形要用几种工具作,这给教学带来了许多不便,学生和其它工程技术人员常用的作图工具也是如此,往往一个人需购置几种作图工具,其成本高,使用效率低,保管不当还会造成损坏或遗失。

实用新型的目的在于提供一种用于几何作图的多用规,它将圆规、直尺、量角器、三角板、丁字尺各功能集于一体,具有方便使用、携带、保管的特点。

本实用新型的多用规主要由圆规、量角器组成,圆规采用由固定脚和描绘脚构成的二脚规,量角器采用半圆量角器,通过转轴使圆规与量角器连接,在圆规的任一脚上,即固定脚或描绘脚上装有滑动尺,在另一脚上连接有平行尺。为方便使用,一般在圆规的固定脚上装有滑动尺,滑动尺通过销钉与固定脚连接,固定脚上设置有滑道,滑动尺与固定脚连接的销钉相当于滑块,使滑动尺沿滑道移动,也可绕销钉为轴转动;在圆规的描绘脚上通过两根长度相等的横条连接有平行尺、平行尺相对描绘脚平行设置,平行尺的长度小于描绘脚的长度,平行尺与横条及与其连接的脚之间形成菱形,描绘脚上还设置有凹槽,平行尺连同横条可折叠置凹槽内。另一种结构形式是在圆规的固定脚上连接平行尺,在描绘脚上安装滑动尺构成。

上述结构的多用规,在圆规的描绘脚、固定脚、平行尺、滑动尺上均标有长度刻度,也可部分标有长度刻度或其它刻度。其多用规量角器的圆心、圆规两脚的夹角的顶点均与转轴的轴心重合,圆规描绘脚的转动角度为0~180°,量角器可与圆规固定脚制成一体,或分开制作再铆接或粘接成一体。教学用多用规的主要构件可由抗变形性能好的木质材料或塑料、或金属材料(如:铝合金、不锈钢)制成。学生用多用规的主要构件一般用塑料或金属材料制成。

采用上述结构的多用规有如下特点:1、功能齐全,一规多用。在使用中只需经过简单变换,就可将多用规变成长直尺、短直尺、圆规、量角器、平行尺、三角板、角尺、丁字尺、卡尺等    多种结构形式的作图工具,具有量角、画角、画圆、画直线、画平行线,演示测高、测圆柱体外径等多种功能,其使用效率高,基本能满足几何教学中作图的要求。2、使用方便、成本低。该多用规结构比较简单,根据需要可方便地制成教学用规和学生用规,能满足不同人员的使用需要,使用中变换容易,一规多用,其使用成本相对购置全套单一作图工具大为降低。3、方便携带,易于保管。由于该多用规能方便地打开和折叠、折叠后体积较小,重量轻,比多种单一的作图工具便于携带、保管,不易遗失。

本实用新型的附图如下:

图1、是本实用新型实施例之一的结构示意图。

图2、是本实用新型折叠状态图。

图3、是本实用新型作圆规用时状态图。

图4、是本实用新型作三角板用时状态图。

图5、是本实用新型作长直尺用时状态图。

图6、是本实用新型作丁字尺用时状态图。

参照图1,圆规的固定脚(1)与量角器(2)制成一体,通过转轴(3)使连有圆规固定脚的量角器(2)与圆规的描绘脚(4)连接一起,描绘脚可绕转轴(3)转动,在描绘脚上设置有凹槽(图中未画出)和平行尺开关(5),通过两根长度相等的横条(6)使平行尺(7)与描绘脚(4)连接,平行尺(7)与横条(6)、描绘脚(4)之间形成菱形,平行尺与横条可折叠置凹槽内,通过平行尺开关(5)能使平行尺拉出。在圆规固定脚(1)上安置有定位销(8)和设置有滑道(9),滑动尺(11)装在固定脚(1)上,通过销钉(10)与固定脚连接,销钉(10)相当于滑块,能使滑动尺(11)沿其滑道(9)移动,且可绕销钉(10)为轴转动,滑动尺长度可为描绘脚(4)长度的一半,圆规铁脚(12)一般安在滑动尺(11)上,也可安在固定脚上。在滑动尺上还设置有定位槽(图中未画出),固定脚上的定位销(8)能方便地插入定位槽内,以限定滑动尺的转动。在圆规描绘脚(4)上还设置有定位孔(图中未画出),在该定位孔中能方便地插入圆规铁脚(12)。为使多用规在不同用途时便于夹紧和定位,在连接两脚的转轴上及安装粉笔或铅笔处、安装圆规铁脚处、滑动尺与固定脚连接处可安旋钮或其它夹紧装置。

使用时,如图1所示状态下的多用规,可作量角器、平行尺、角尺使用,用来画角、量角、画平行线等,在图1基础上,将平行尺(7)折叠于圆规描绘脚(4)的凹槽内,将圆规固定脚上的滑动尺(11)移至与定位销(8)连接,将描绘脚(4)与固定脚(1)折叠一起,即构成图2状态,该状态的多用规可作短直尺使用。在图2基础上,张开两脚,即构成图3所示的圆规。在图3基础上,移开滑动尺(11),向内转至90°,将圆规铁脚(12)插入描绘脚的孔内,即构成图4所示的30°三角板,也可构成45°三角板。在图2基础上,将描绘脚(4)转至180°,即构成如图5所示的长直尺。在图2基础上,移开滑动尺(11),向外转至90°,即构成与图6所示的丁字尺。

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