[实用新型]多功能分度规

说明书

本实用新型系为一种多功能分度规，主要利用一座体及一旋转面板构成之装置，利用座体设以分度刻划，而面板设以十条平行之划线用沟槽及由圆心向外延伸之指标线，达直接绘制任何大小不同之几何图形，多角星形及基本角度线者，达多功能的效果。

按时下一般中学生，其绘制角度线或度量角度或夹角的方式上，系依赖传统型式之半圆分度规以兹达成者；惟就此种分度规的基本缺点乃为：绘制角度线时，需先行划出十字座标之后，再将分度规的中心点与该十字座标对准，然后于欲取的角度刻划上，以笔尖先标标出，而后再连接该标示点与中心点，如此，始能达绘制角度线者，另外当于绘制的角度超过180°时，必须将半圆分度旋转移动180°方可继续操作标示，如此又多一重的不方便。因此，由上述的操作方式显然步骤复杂而琐碎，而若欲进一步绘制多角形或其他几何图形时，则相形更为复杂而困难，是以，综观习用之分度规，其存在著绘制图形与角度线的困扰与不便，如此，令学生的学习兴趣低落，阻碍学生之智慧启发，实有待改进。

本创作者有鉴于上述中学生用之半圆分度规的使用不便性，经悉心地试验与研究，并一本锲而不舍的研究创新精神，终制出一种可直接于装置上绘制图形，达绘制图形的方便性，如此，则进而提高学生们的学习兴趣，且本实用新型系属一种智慧型的工具，更可启发学生们的智力，发挥相乘功效者。

本实用新型之主要目的在提供一种中学生用多功能分度规，系由一刻度座体及一枢设于座体而可做360度旋转的面板所组成，于透明面板上设以通过中心点之划线用水平沟槽，且依此水平沟槽的一侧设以每隔5公厘之数条相互平行之沟槽，共形成十条平行沟槽，俾以铅笔或自动铅笔直接插入任一沟槽内绘制互为平行之直线的效果外，更具有量度几何图形边长长度之功能者，并于前述通过面板中心点的沟槽侧边刻设以长度度量标示，提供绘制固定长度之直线，另于沿该面板中心点朝前述水平沟槽方向设以若干特殊的角度标线，而提供绘制多角形及多角星形的效果者；而藉该座体之角度刻划，配合面板之可转动的特性，即可直接绘出各种几何图形，达操作简便的实用性，并予学生若干的益智功能者。

为能进一步了解本实用新型之结构、特征及其他目的，兹附以图式详细说明如后：

图1系本实用新型之立体分解图；

图2系本实用新型组合时之透视图；

图3系本实用新型之部份剖面图；

图4系本实用新型之正面图；

图5系本实用新型另一实施例之正视图；

图6系本实用新型之绘制平行折线之绘制步骤图；

图7系本实用新型之绘制三角形之绘制步骤图；

图8系本实用新型之绘制时钟刻度之绘制步骤图；

图9系本实用新型之绘制多角形之绘制步骤图；以及

图10系本实用新型之绘制多角星之绘制步骤图。

如图1、2所示，本实用新型系由上、下座体（1）（2）及一圆形面板（3）所组成，其中，上、下座体（1）（2）系设为相同型态而可相互叠接成一体，上、下座体（1）（2）的中心设以圆孔（13）（23），各圆孔（13）（23）的内周缘设以相互对应之凹缘（12）（22），于上、下座体（1）（2）的两侧平面则分别设置以榫头（14）与榫孔（24），俾利于上、下座体（1）（2）叠合嵌紧者，该上、下座体（1）（2）之凹缘（12）（22）相互靠接后，即形成一位于圆孔（13）（23）内之环槽型态，恰可容设该圆形面板（3）进入，该圆形面板（3）的外周设以横向之凸缘（36），而可与前述两座体（1）（2）之凹缘（12）（22）套合，形成一枢合的型态，可令圆形面板（3）做原地三百六十度之旋转转动，于该上座体（1）邻接圆形面板（3）之周缘位置设以三百六十度之分度刻度盘（11），提供圆形面板（3）旋转角度之辨识，于面板（3）通过中心点设以向两侧延伸之水平沟槽（32），沟槽（32）的一侧设以长度度量刻度（37）及一可令面板（3）较易转动之摇柄（31），于水平沟槽（32）的另侧以每隔5公厘之间距设以多条与之平行之水平沟槽，共形成十条水平沟槽，而对应于水平沟槽（32）之垂直方向设以两近接于面板（3）边缘的指示线（33），此外，沿面板（3）之中心点向上述多个水平沟槽方向设以对应于垂直指示线（33）两侧之数个特殊角度指标线（34）（35），提供绘制几何图形者。