[其他]学生用便携椅无效
申请号: | 88210804 | 申请日: | 1988-02-08 |
公开(公告)号: | CN88210804U | 公开(公告)日: | 1988-11-09 |
发明(设计)人: | 宫润栋 | 申请(专利权)人: | 宫润栋 |
主分类号: | A47C4/12 | 分类号: | A47C4/12 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 山东省济南市天*** | 国省代码: | 山东;37 |
权利要求书: | 查看更多 | 说明书: | 查看更多 |
摘要: | |||
搜索关键词: | 学生 便携 | ||
本实用新型是一种适合于中、小学学生用的便携椅。
目前,中、小学学生上课多是坐长条凳,凳面较窄,坐久了就会感到疲劳,常弓背歪身变换坐姿,长久时间会造成腰椎弯曲;且在写字时又常抬起屁股前倾身体,使腿部承受体重,这些都会影响学生身体发育,易形成畸形体形。
本实用新型的目的就是提供一种适合于中、小学生坐用的便携椅,在学生听课时能有一个靠背,并增宽凳面;在学生写字时,可将其调整为一个倾斜凳面,并有两根带子绕于两膝部,使身体各部受力自然,腰背挺直。
本实用新型是这样实现的:有一个座面和与其铰连在一起的靠背面,有一付带子调节靠背的倾度,靠背面与座面折合又形成一个楔形。
附图1便携椅当椅子时示意图。
附图2便携椅折合时示意图。
下面结合附图详细说明本实用新型的结构
本实用新型包括一个座面(2),其一边有一与其成直角的折面(1),其直角折面的上边沿通过转轴(3)与靠背面(4)铰连接,座面(2)的两边有两组对称的带孔(5)、(6),靠背面(4)的两边带有一组对称的带孔(7),两根带子(8)对称穿在带孔(6)与(7)间,以调节靠背面(4)的倾斜度,两根带子(9)对称穿在带孔(5)与(6)间,以使座面(2)固定在凳面上。
使用时首先把带子(9)绕在凳子面上,固定座面(2)。
当用作椅子时,把靠背面(4)竖起,通过调整带子(8)的长短可调节靠背面(4)的倾斜度。
当写字时,把靠背面(4)与座面(2)折合,形成一个楔形,靠背面(4)成为斜座面,带子(8)可形成两个带环(10)分绕在两腿膝部。
将该实用新型折合成楔形后,解开固定在凳面上的带子(9),将带环(10)用作背带,携带很方便。
该专利技术资料仅供研究查看技术是否侵权等信息,商用须获得专利权人授权。该专利全部权利属于宫润栋,未经宫润栋许可,擅自商用是侵权行为。如果您想购买此专利、获得商业授权和技术合作,请联系【客服】
本文链接:http://www.vipzhuanli.com/pat/books/88210804/2.html,转载请声明来源钻瓜专利网。