[其他]算术跳子棋

说明书

本实用新型是一种算术跳子棋。

本实用新型的目的是：巩固学生关于质数、合数、奇数、偶数、自然数等的概念；并能运用这些概念进行选择、判断。培养学生运用算术知识的技能技巧。为小学第二课堂活动开辟途径，提供趣味教学教具，寓算术教学于娱乐之中，激发兴趣，开发智力。

本实用新型的构成如下。

1.八方形数字棋盘；

2.指控子两颗：其中一颗为指挥子；一颗为控制子。指挥子为小正方体，它的六个面分别雕（或写）上质（表示质数）、合（表示合数）、奇（表示奇数）、偶（表示偶数）、自（表示自然数）、零（表示非自然数）字样。控制子亦为小正方体，六个面则分别雕（或写）上1、2、3、4、5、6、字样，其中1与6，2与5，3与4所占的面为两两分别相对。

3、n（2≤n≤6）颗不同颜色的运动子。（可采用现有跳子棋棋子）。

可供2至6人共玩，以2至3人为最宜。

游戏开始，参赛者各执一颗异色运动子放入起点区。可由其中任何一人拈指控子掷于棋盘内后，观指控子而定跳棋的范围和跳棋的步数。如指挥子的朝天面是自然数而控制子的朝天面是3，那么该人便应将运动子从自然数“1”开始跳棋三步到达自然数“3”的数营内，若第二人掷指控子后发现指挥子的朝天面为合数，而控制子的朝天面为“2”，该人便只能在合数范围内跳棋两步，即首先跳入最小的合数4，再跳一步到达与“4”相邻的合数“6”的数营。若第三人掷指控子后发现指挥子的朝天面为质数，而控制子的朝天面为5时，那么该人的运动子的跳棋范围是质数，即应跳过“2”“3”“5”“7”到达“11”的数营共计五步。若第四人掷指控子后发现指挥子的朝天面为零，不论控制子所示何数，该人都只能停跳一次，各人均按指挥子所指范围，控制子所限步数跳棋，跳错者退回上次的终点（即本次的起点）以示惩罚。如指挥子所示为质数，跳棋者由于质数概念不清，有其中的某一步棋跳入了非质数的数营内为错跳。所跳步数与控制子的所示步数不合时也为错跳。

参赛者轮番掷子跳棋，机会均等，各人的运动子逐次向中央红旗区（即“101……”的数营）跳去。以最先夺得红旗为冠军。

本实用新型的运动子还可采用其它形状或动物图形而构成。

附图为本实用新型的棋盘示意图。

见图1，棋盘为五层八边形环，其中央为一圆，其中、外二环分为32个格（计2×32＝个格），两内环分为16个格（计2×16＝32个格），最内层分为4个格，在每个格及中央圆内依次写有1～101个数字，且走进101这个数字格内即为取胜。

本实用新型是一种寓教于乐的游戏棋，它对初学数学者加深理解什么是质数、偶数、自然数、合数、奇数等概念有所禅益。