[实用新型]新型气体演示实验管

说明书

本实用新型气体演示实验管是化学实验教学用以制取气体和检验气体的仪器。

五十年代我国中学化学课本曾抄袭过苏联《礼氏化学》中制取气体和检验气体用的曲管，这种曲管的使用，装置、操作、洗刷、保管等都不方便，现在已很少用了。

新型气体演示实验管设计的目的，在于为化学实验教学提供简便的制取气体兼做检验气体性质的仪器。

新型气体演示实验管是由试管和曲管组成，其特征在于以试管为主管，在主管口下2.5厘米处焊接1～3个曲管，在主管中制取气体，在曲管中检验产生的气体性质。

新型气体演示实验管的优点是：（1）装置简单，操作方便，可利用铁夹夹住固定在铁架上，不用手拿，不影响讲课。（2）主管内产生的气体进入曲管便与曲管中的试剂发生反应，现象明显，效果好。（3）节约试剂，用很少的试剂能制取气体和检验气体的几种性质。（4）节约时间，一次实验只有2－3分钟就能完成，不影响讲课，教师可以一边讲一边做，同学一边听一边看，给同学们的印象深刻，对提高教学质量能发挥一定的作用。

新型气体演示实验管大型的主管内径25毫米，长150毫米，配6A橡皮塞，有1－3个曲管，曲管内径15毫米，配1A橡皮塞。小型的主管内径15毫米，长100毫米，配1A橡皮塞，有一个曲管，曲管内径10毫米，配00号橡皮塞。

以下结合附图详细说明本实用新型。

图1是新型气体演示实验管大型的规格示意图，图1（1）、图1（2）、图1（3）分别有3、2、1个曲管，曲管的凹部下壁高于与主管相连的下壁约2毫米，加入的试剂能接触曲管的上壁，使主管内发生的气体通过曲管中的试剂才能排出，以便使气体与试剂接触反应。

图2是新型气体演示实验管大型的使用装置示意图，在主管内盛固体药品，在塑料眼药瓶中盛液体药品，在曲管中盛检气体的试剂。演示时捏塑料眼药瓶使液体滴入主管中与固体药品反应产生气体，如果需要加热时，把主管置于石棉网上加热，然后分别取下曲管上的塞子，使发生的气体进入曲管与曲管中的试剂反应，当第一曲管中的试剂与气体反应产生明显现象后，塞上塞，再取下第二曲管的塞子，当气体与第二曲管中的试剂反应呈鲜明现象后，塞上塞子，再取下第三曲管的塞子，当气体与第三曲管中的试剂反应呈鲜明现象后，如果气体（如硫化氢）可燃烧时，立即用塑料移液瓶把曲管中的液体吸出，用带有尖头玻璃的塞子塞住，在尖头管口点火则燃烧。

图3（1）是新型气体演示实验管小型的示意图，图3（2）是新型气体演示管小型的使用操作图，使用时在曲管中加入检验气体的试剂，在主管中加入两种互相作用产生气体的药品，如果需要加热时，用橡皮塞塞住主管口，用右手拇指与中指食指捏住曲管上部的主管加热，如果不需要加热时，用拇指按住主管口，使产生的气体与曲管中的试剂反应。

使用新型气体演示管可以做氢、硫化氢、二氧化碳、二氧化硫、氯、氯化氢、氨、二氧化氮、溴、乙炔、乙烯等十余种气体的制取和性质的检验。这些实验按常用的方法做，装置复杂，操作麻烦，而用新型气体演示实验管做，装置简单，操作方便，效果好。新型气体演示实验管的应用，将会使中学化学实验起到革新的作用。

图4是中学化学实验用的检验气体的曲管。

本实用新型气体演示实验管是用硬质玻璃料制做。