[实用新型]英语组词组句两用棋

说明书

本实用新型涉及一种集知识和娱乐为一体的娱乐用具——英语组词组句两用棋。

近几年来，国内相继出现了许多把学习知识与娱乐结合在一起的娱乐用具，如汉字积木、数学扑克、化学棋、英语扑克等，这些产品虽都具有把学习知识和日常娱乐融为一体的优点，但作为学习英语用的扑克牌都存在着玩法单一、竞争性、趣味性及娱乐性不强的不足。

本实用新型的英语组词组句两用棋，其目的就在于设计一种既能有效地保留现有产品的优点，同时又具有多种玩法，增加该产品竞争性、趣味性，以便使更多的学生、英语自学者乐于接受，从而进一步加速使用者学习英语的进度。

本实用新型通过设置至少有68枚（分为两套），标有不同英语字母（小写）和图案的棋子及与其配套的棋盘来实现的。

附图说明：

图1是本实用新型的棋子示意图；

图2是本实用新型的棋盘示意图。

以下结合附图对本实用新型作详细叙述。

本附图是英语组词组句两用棋的一种实施例，其中棋子分为字母棋和代用棋两种，共100枚，每枚棋子外形的为长方体，字母棋的一面设有单个英语字母（均为小写），这些字母按英语单词中字母出现频率，分别设有64枚辅音字母棋和32枚元音字母棋（共分3套，每套各32枚，其中辅音字母棋21枚，代表21个辅音字母；元音字母棋11枚，分别代表5个元音：“e”3枚、“a”、“i”、“o”、“u”各2枚，并采用三种不同的颜色以示区别），代用棋分为两种（采用两种不同图案区别），共4枚，分别可任意代替辅音和元音。

棋盘采用10×12的方格形式，并连有如图所示的斜线，共有143个落子点（交叉点），在棋盘上一定位置处设有两个元音点。

本实用新型的两用棋，可同时兼作英语棋或英语麻将，以下将两种玩法举例说明：

1、作英语棋（对奕）

首先将棋子选出两色（两套）（代用棋不用），奕棋双方各持一色（32枚），并置于各自的“棋子预备区”内，然后各自在元音点处设一枚元音棋。

（1）摆子、移子或跳子。首先双方轮流摆子，并注意尽可能促成自己所摆子成词，而阻止对方成词，当一方成词后，该方将自己已成词的所有棋子拿走，成词时若有对方棋子，则将元音留下，辅音交给对方，在奕棋过程中，可根据需要，通过移子（按棋盘中的横、竖或斜线移动，移动方向无其他子时，可一次连续移动数格）、跳子（类似跳棋的下法，按对称规则，跳动一次或数次）来达到组词或破坏对方组词的目的，但上述摆子、移子或跳子中，每次只能选择一种奕法。

（2）成词、双成词。填上某个单词中所缺字母，使之完成（同一直线两头的字母不影响成词，词中空格亦不影响成词），叫“成词”，同一字母棋能在两词中按规则（1）随意填补时，叫“双成词”，此时可将所有成词的字母拿走备用，同时对方应扣除任一元音作为“死棋”，拿走的字母中，若有对方棋子时，除照样扣除对方一元音外，应将其中元音扣下作为“死”棋，辅音棋交还对方，重复使用。

（3）奕棋胜负。双方按上述规则奕棋，直到一方元音棋全部成为“死”棋，或已无法成词时，则该方为输方，另一方则为胜方。

为使奕棋不至于过分简单，双方可根据其英语水平，临时约定“人名”、“地名”不在成词之列，或所成词不能少于四个字母等。同时亦可约定成词的对方有权询问该词的读音、词义及词性，若三条中，成词方未能回答其中两条，则成词无效。

2、作英语麻将牌（可两人或三人同时进行）

（1）将所有棋子类似玩麻将一样，砌好码墩，由庄家先摸牌，庄家共摸21枚，其余方摸20枚，各方先将手中牌进行组词，然后由庄家首先打一枚，按顺时针方向依次吃牌、摸牌。

（2）吃牌、摸牌及符牌。当庄家打出一枚子后，下首方可根据自己手中牌组词需要“吃进”，吃进后将该句置于一旁，不能再拿起，但不要使其他人知道内容，然后打出一枚，如不吃牌，亦可另行摸牌，有用则收入，无用则打出，当玩牌一方将手中的所有20枚字母棋加上无论哪一方打出的棋或自摸的棋全部组成词（或句），则可符牌，符牌方必须有21枚有效棋子。

（3）胜负的确定。以单局计胜负者，符牌者为胜，并作为下一局的庄家；以多局计胜负者，则以符牌多少或计分决定胜负，计分可按组词越少分越高，自摸符牌比吃进符牌分数高、组句高于组词的原则约定。

（4）代牌。凡摸到代用棋的一方可按该棋的代替范围和组词需要，代替任一字母。

本实用新型的两用棋可采用木块或塑料块制成，其棋子枚数可根据需要增减。

采用本实用新型的两用棋，可使使用者加速和巩固记忆已学英语单词及简单句型及新单词的学习，有效地提高学习英语的进程，并使其提高学习英语的兴趣，达到寓学习于娱乐之中，使英语学习起到事半功倍的效能。