[实用新型]数学计算器

说明书

本实用新型是一种能够进行简单数学运算的计算器，属于一种儿童智力数学玩具。

本实用新型做出以前，有一种用塑料制成的可组成不同数学等式的阿拉伯数字和数学运算符号，这种用具数字和符号零乱分散，容易丢失损坏。1987年，我本人创造发明一种数学玩具，名称为“儿童塑料数学器”，在中国申请了实用新型专利（申请号为88210983.9），该项发明优点是结构新颖，计算准确，缺点是仅能进行加减运算，智力层次较低，应用范围较窄。

针对上述已有技术存在的缺点，本实用新型的目的是设计一种能够进行简单的加、减、乘、除四则运算的计算器，具有一定智力深度，儿童在学习和娱乐中也容易掌握和使用。

本实用新型的结构及技术内容如（图1）所示，包括拨珠轴（1）、拨珠（2）和计算器（3）。拨珠装置（1、2）位于计算器（3）的上部，共设二串，每串拨珠（2）20个，拨珠（2）在拨珠轴（1）上左右移动，可与计算器（3）对照应用。

本实用新型的主体计算器（3）如（图2）、（图3）所示，是由壳体（9）、被加数或差数转鼓（5）、被减数或和数转鼓（6）、被乘数或商数转鼓（7）、被除数或积数转鼓（8）等几部分构成。壳体（9）两面均设有四个长条形数字窗口（4）。其中一面是加法和乘法运算面：左边两个数字窗口（4）之间刻有“＋”号、加数1、2、…9和“＝”号，加号前面是转鼓（5）即被加数数字窗口（4），等号后面是转鼓（6）即和数数字窗口（4）；右边两个数字窗口（4）之间刻有“×”号、乘数1、2、…9和“＝”号，乘号前面是转鼓（7）即被乘数数字窗口（4），等号后面是转鼓（8）即积数数字窗口（4）。壳体（9）的另一面是减法和除法运算面；左边两个数字窗口（4）之间刻有“÷”号、除数1、2、…9和“＝”号，除号前面是转鼓（8）即被除数数字窗口（4），等号后面是转鼓（7）即商数数字窗口（4）；右边两个数字窗口（4）之间刻有“－”号、减数1、2、…9和“＝”号，减号前面是转鼓（6）即被减数数字窗口（4），等号后面是转鼓（5）即差数数字窗口（4）。

计算器（3）内装有如（图4）形状相同的四个转鼓（5、6、7、8），其中轴分别位于壳体（9）上顶与下底定位孔内，其各圆柱面均设有分别是（图5）、（图6）a、b、c、d所示的阿拉伯数字表，并分别为被加数或差数、被乘数或商数、被除数或积数、被减数或和数。壳体（9）两面右上方留有拨动齿轮（10）的缺口，各转鼓（5、6、7、8）上部均配有齿轮（10），其转鼓（5）与（6）、转鼓（7）与（8）上部齿轮分别啮合，以免在进行加、减、乘、除四则运算时相互干扰。

附图说明：

图1：本实用新型结构形状示意图：

1－拨珠轴、2－拨珠、3－计算器、4－数字窗口、9－壳体。

图2：本实用新型计算器（3）进行加法和乘法运算面形状示意图：

5－被加数或差数转鼓、6－被减数或和数转鼓、7－被乘数或商数转鼓、8－被除数或积数转鼓、10－转鼓齿轮。

图3：本实用新型计算器（3）进行除法和减法运算面形状示意图。

图4：本实用新型转鼓（5、6、7、8）形状示意图。

图5：本实用新型转鼓（5）和（6）圆柱面上的数字表：

a－转鼓（5）的被加数或差数数字表，b－转鼓（6）的被减数或和数数字表。

图6：本实用新型转鼓（7）和（8）圆柱面上的数字表：

c－转鼓（7）的被乘数或商数数字表，d－转鼓（8）的被除数或积数数字表。

下面通过附图结合实施例叙述本实用新型操作使用程序：

一、本实用新型各器件技术参数指标：

1、塑料。

2、本实用新型外型尺寸（mm）：120×115×30。

3、计算器外型尺寸（mm）：75×115×30。

4、拨珠装置：二串，每串20个拨珠。

5、数字转鼓外型尺寸（mm）：φ25×70。

二、本实用新型具体工作程序：

1、加法运算：参照（图1）、（图2）和（图5），拨动转鼓（5），转鼓（6）也同步转动。先使加号前面数字窗口（4）内转鼓（5）显示出被加数，然后对应计算器（3）面上的加数数字，则等号后面的数字窗口（4）内转鼓（6）显示出的数即为和数。

加法运算举例：3＋5＝？

转动转鼓（5），数字窗口（4）显示被加数3，从运算面左二排数字窗口（4）之间找出加数5，则加数5后面数字窗口（4）对应转鼓（6）的数即为和数8，其等式是3＋5＝8。